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时间:2019-11-16
《2018-2019学年高中数学课时跟踪训练五量词含解析苏教版选修2-1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时跟踪训练(五) 量 词1.下列命题:①有的质数是偶数;②与同一平面所成的角相等的两条直线平行;③有的三角形的三个内角成等差数列;④与圆只有一个公共点的直线是圆的切线,其中是全称命题的是________,是存在性命题的是________.(只填序号)2.下列命题中的假命题是________.①∀x∈R,2x-1>0;②∀x∈N*,(x-1)2>0;③∃x∈R,lgx<1;④∃x∈R,tanx=2.3.用符号“∀”或“∃”表示下面含有量词的命题:(1)实数的平方大于或等于0:_________________________________________________;(2)存在一
2、对实数,使3x-2y+1≥0成立:________________________________.4.命题“∀x∈R+,2x+>a成立”是真命题,则a的取值范围是________.5.已知“∀x∈R,ax2+2ax+1>0”为真命题,则实数a的取值范围是________.6.判断下列命题是全称命题还是存在性命题,并判断其真假:(1)对任意x∈R,zx>0(z>0);(2)对任意非零实数x1,x2,若x1<x2,则>;(3)∃α∈R,使得sin(α+)=sinα;(4)∃x∈R,使得x2+1=0.7.判断下列命题的真假,并说明理由.(1)∀x∈R,都有x2-x+1>;(2)∃α,β,使
3、cos(α-β)=cosα-cosβ;(3)∀x,y∈N,都有(x-y)∈N;(4)∃x,y∈Z,使x+y=3.8.(1)对于任意实数x,不等式sinx+cosx>m恒成立,求实数m的取值范围;(2)存在实数x,不等式sinx+cosx>m有解,求实数m的取值范围.答案1.解析:根据所含量词可知②④是全称命题,①③是存在性命题.答案:②④ ①③2.解析:对②,x=1时,(1-1)2=0,∴②假.答案:②3.(1)∀x∈R,x2≥0(2)∃x∈R,y∈R,3x-2y+1≥04.解析:∵x∈R+,∴2x+≥2,∵命题为真,∴a<2.答案:(-∞,2)5.解析:当a=0时,不等式为1>0,对
4、∀x∈R,1>0成立.当a≠0时,若∀x∈R,ax2+2ax+1>0,则解得00)恒成立,∴命题(1)是真命题.(2)存在x1=-1,x2=1,x1<x2,但<,∴命题(2)是假命题.(3)当α=时,sin(α+)=sinα成立,∴命题(3)为真命题.(4)对任意x∈R,x2+1>0,∴命题(4)是假命题.7.解:(1)法一:当x∈R时,x2-x+1=2+≥>,所以该命题是真命题.法二:x2-x+1>⇔x2-x+>0,由于Δ=1-4×=-1<0,所以
5、不等式x2-x+1>的解集是R,所以该命题是真命题.(2)当α=,β=时,cos(α-β)=cos=cos=cos=,cosα-cosβ=cos-cos=-0=,此时cos(α-β)=cosα-cosβ,所以该命题是真命题.(3)当x=2,y=4时,x-y=-2∉N,所以该命题是假命题.(4)当x=0,y=3时,x+y=3,即∃x,y∈Z,使x+y=3,所以该命题是真命题.8.解:(1)令y=sinx+cosx,x∈R.∵y=sinx+cosx=sin(x+)≥-.又∵∀x∈R,sinx+cosx>m恒成立.∴只要m<-即可.∴所求m的取值范围是(-∞,-).(1)令y=sinx+co
6、sx,x∈R.∵y=sinx+cosx=sin(x+)∈[-,],又∵∃x∈R,sinx+cosx>m有解.∴只要m<即可.∴所求m的取值范围是(-∞,).
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