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时间:2019-11-16
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1、教师个人文明计划安排 根据“二期课改”新的教学理念、新的教学方法努力改变自己改变自己的观念改变自己的知识结构改变自己的思维模式不断去完善自己的教育观、质量观、学生观、丰富自己的教学知识增长自己的教学技能黄琼老师指出:“课程实施的最大障碍就是教师的惰性新课程的实施意味着教师要放弃自己原有的一些习惯原有的一些经验要心悦诚服的迎接新挑战接纳新方案”那么作为新进教师的我要努力做一个善于自我突破的学习型教师 以下是本学期的个人目标: 1、热爱幼教事业热爱幼儿尊重幼儿树立“一切为了孩子”的观念建立平等和谐的师生关系读一本有关师德
2、方面的书学习先进教师的思想促进自己的教学工作 2、在日常的教学工作中学会用发展的眼光看孩子关注每一个孩子“以孩子发展为本”选择教材学习关注孩子们的生成活动使他们成为活动的主人激发参与活动的兴趣 3、根据本班幼儿的年龄特点开展各项教学活动注重个体差异、开发潜能引导他们自主自立、敢想敢说、健康全面地发展 4、积极把握这种种机会:聆听的机会、提问的机会、发言的机会、展示的机会和学习的机会使自己不落后于其他教师更努力踏实的学习与实践在实践中学会分析思考、不断提高自己的教育教学水平 5、认真研读二期课改的相关文章进一步领
3、会教育整合观将整合的教育理念确切的运用于幼儿一日活动中去并认真寻找一篇有质量的文章和同伴们一起分享交流 6、积极参加园本课程的学习培训与研究勇于在探索中学习、在学习中实践、在实践后反思把园本培训作为锻炼自己的舞台不断的提高自己的业务能力认真参加每一次大、小教研活动努力撰写有质量的教学案例 7、树立“全面、周到、主动”的观念,保持与家长的沟通多研究家长心理,多从家长角度 考虑问题真正体现家园教育一致提高家长对我们工作的满意率
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