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时间:2019-11-17
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1、第二学期攀登英语教学的工作计划 本学期继续全面提高儿童的英语能力和综合素质通过各种评价方法激发学生学习英语的兴趣树立自信心使学生通过第二个学期的学习敢于开口用所学的英语知识与他人沟通逐步养成良好的英语学习习惯基于第一学期出现的问题本学期都要纠正并加以改进尤其要加强学生对单词及句子的认读能力在学好课本知识的前提下拓展孩子的知识面具体措施如下:备课: 1、认真学习北师大攀登英语实验理念自身定位 2、明确本年级总体教学目标、内容及各项要求 3、基本掌握重点句型、单词理解歌曲、童谣、童话故事大意 4、基本掌握北师大下发的课堂各环节组织用语 2、上课:
2、 1、做好课前准备如:所需光盘和图片单词卡等 2、按时上、下课不拖堂、不缺课、不落课无教案不上课一课一反思 3、课堂常规 (1)有效组织学生学习英语如:静听、积极跟读、认真观看、大胆表演等(2)坚持EnglishOnly原则(3)课堂无死角调动、关注每一个学生 (4)充分发挥小组合作意识 (5)将评价贯穿始终 4、教学方法: (1)与“北师大攀登英语”的理念一致 (2)灵活运用北师大的教学方案 (3)教学有创新创设的语境 (4)能利用多种激励性评价机制 (5)本学期我增加了小老师的课堂评价形式制做了要求卡片小老师可根据
3、每个环节的要求将卡片贴在评价栏上这样会很醒目的告诉学生本环节应该注意什么具体时间安排:
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