小学数学笔算除法的教学计划.doc

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1、小学数学笔算除法的教学计划　　　　教学目标：　　　　1.使学生在理解算理的基础上初步学会一位数除两位数商是两位数的笔算方法；　　　　2.进一步培养学生的计算能力动手操作能力和初步概括能力　　　　教学过程：　　　　一、创设情景导入新课　　　　1、出示P19植树情境图,引导观察：图中告诉我们些信息根据这些信息可以提出什么问题怎样列式（师板演：42÷252÷2）　　　　2、师：42÷2等于多少你是想的　　　　3、同学们会口算出答案那么怎样用竖式计算呢（揭示课题）板书：一位数除两位数　　　　二、自主探索领悟算法　　　　1、教学例142÷2

2、=21　　　　（1）用竖式计算你们会试试看学生独立计算后反馈　　　　（2）比较一下你喜欢一种算法说说理由　　　　（3）师边用电脑演示边讲解：笔算除法的计算顺序和口算一样要从被除数的最高位除起请位用第二种方法做的同学上来讲解一下　　　　师：现在就请同学们用自己喜欢的方法列竖式算52÷2　　　　2．教学例2：52÷2　　　　(1)学生独立计算后反馈　　　　(2)你们同意一种算法学生讨论后得出　　　　(3)师：让我们借助小棒验证（师生共同摆小棒师边演示边讲解）　　　　(4)我们再看一看电脑是怎样算的（电脑演示）谁愿意当小老师把电脑演算的

3、过程再说给大家听听（指名学生叙述计算过程）　　　　(5)比较例1和例2笔算竖式的区别强调：笔算除法时如果十位上除后有余数办余数和除数有什么联系　　　　(6)指导看书质疑　　　　三、实践应用解决问题　　　　1、完成P20做一做1　　　　2、比赛看谁算的又对又快P20做一做2　　　　四、全课总结　　　　1、通过今天的学习你学会了什么新的知识　　　　2、师总结