幼儿园小班花手帕教案.doc

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1、幼儿园小班《花手帕》教案　　　　教学是一种创造性劳动写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现下面是小编收集整理的幼儿园小班《花手帕》教案希望对您有所帮助！　　　　活动目标：　　　　1、愿意尝试操作活动　　　　2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心　　　　3、发展幼儿的手眼协调能力　　　　活动准备：　　　　1、玻璃弹珠若干衬衫包装盒人手一个里面放“手帕”（白纸）　　　　2、广告颜料（红黄蓝绿）放在盆里抹布若干　　　　3、娃娃一只红即时贴剪的嘴角下垂和上扬的嘴各一　　　　4、小椅子排在教室中间桌子上放操作材料放在教室边上　　　　活动过程：　　　　1、

2、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃　　　　小朋友们看今天娃娃来和我们一起玩咦娃娃不开心老师来问问噢原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕娃娃不喜欢出示白纸一张小朋友我们来帮帮娃娃把手帕变漂亮咦这又是谁来了出示弹珠弹珠你来干嘛你要和小朋友一起帮娃娃把手帕变漂亮小朋友你们愿意那帮娃娃呢　　　　2、今天老师教小朋友一样新本领――弹珠滚画　　　　看这是颜料拿弹珠在颜料里蘸蘸后放到盒子里擦擦手拿起盒子轻轻滚动左右滚滚上下滚滚四面八方都滚到再拿弹珠放到你喜欢的颜料里蘸蘸拿出擦手滚弹珠看（师出示作品）白手帕变成花手帕了漂亮吧　　　　3、幼儿操作　　　　现在请小朋友来帮娃娃把白手帕变成美丽的花手帕好老师相信小朋友一定比

3、老师能干把白手帕变得比老师变的还漂亮对小朋友现在去吧记住别把颜料打翻了选你喜欢的颜色幼儿操作师巡回指导鼓励幼儿大胆操作（把娃娃嘴换上嘴角向上的嘴）　　　　4、评价：　　　　小朋友变的手帕真漂亮看娃娃现在可开心了他有了这么多的手帕决定开一家手帕店请小朋友一会儿去娃娃手帕店买你最喜欢的手帕