幼儿园小班音乐教学教案.doc

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1、幼儿园小班音乐教学教案　　　　活动目标：　　　　1、学唱歌曲《夏》能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”　　　　2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏　　　　3、能注意倾听同伴与教师的歌声较协调一致地唱歌　　　　活动准备：　　　　1、初步了解夏天的气候特征和自然现象（前期丰富）　　　　2、《小朋友散步》《下雨啦》的音乐　　　　活动过程：　　　　一、游戏《小朋友散步》导入　　　　老师与幼儿一起跟随音乐表现小朋友睡觉——起床——散步——打雷——下雨——回家的一系列动态　　　　（在此过程中鼓励幼儿表现与别人不一样的动态调动幼儿的积极情绪）　　　　二、学习歌曲　　　　1

2、、提问引起兴趣学习歌词　　　　（1）打雷啦会发出什么样的声音呢谁来学一学（掌握轰隆隆）　　　　（2）哗啦啦声音啊是下大雨还是小雨呢（哗啦啦下大雨）　　　　（3）下大雨啦小青蛙会干什么呢（呱呱呱呱叫）　　　　2、跟随节奏念歌词　　　　（1）跟随老师的节奏学念歌词　　　　（2）重点练习XXX和XXX的节奏型可以引导幼儿用拍手、拍腿或拍身体的其他部位来表现这两个节奏型　　　　3、学习歌曲《夏》　　　　在旋律的伴奏下唱出歌曲《夏》鼓励幼儿边拍出歌曲的节奏边演唱歌曲　　　　三、结束放松游戏《下雨啦》　　　　在有雨声的音乐中参与音乐活动体验即兴舞蹈的快乐与奔放