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人教积累运用四教学设计.doc

人教积累运用四教学设计.doc

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1、人教《积累·运用四》教学设计　　　　第一课时　　　　1、读一读背一背　　　　1)、读对佞ning　　　　2)、读懂　　　　A、读名句谈理解　　　　B、你在篇课文或课外读物中在部影视剧或其他途径中见到、听到过这些名句是怎样运用的?　　　　2、赏句　　　　你喜欢这些句子?为什么?　　　　3、过程　　　　A、个人读、理解　　　　B、小组互读互评交流理解　　　　C、指名回答全班交流　　　　4、背句　　　　A、同桌互背互评　　　　B、全班齐背　　　　二、阅读风筝　　　　1、读文思考：　　　　说说你对风筝是理想的翅膀这句话的理解说说你昨发读懂的　　　　你读这篇短文学到了些表达

2、方法?　　　　2、过程：　　　　个人阅读思考　　　　小组交流理解　　　　指名答、全班交流

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