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时间:2019-11-20
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1、关于标志设计教学设计 教学目标: 初步了解标志的设计构思与制作方法同时提高品评鉴赏标志的水平 教学重点: 1、标志的意义 2、标志的分类 3、标志的设计要素 4、标志的构思和制作过程 难点: 设计并制作出具有独创性、单纯性、准确性和艺术独特的标志 设疑提纲: 1、标志的概念 2、标志的特征 3、标志的作用 4、标志的颜色运用 5、标志的分类、按用途的不同可分几种 6、世界上的国旗中除了中国国旗有一面国旗让你印象深刻原因 7、联合国会徽的含义
2、 8、奥运会标志以什么造型为主 9、中国银行标志的意义 10、公益标志的色彩特点 11、构成标志的方式有几种请列举你所注意过些标志符合上述方式 教学程序: 1、作图形印象测试 2、评说测试结果说明标志的视觉性 3、提出设疑提纲问题在1、2、3 4、分组讨论答案 5、提问学生完成答案 6、教师补充完善 7、以建国饭厅为例提问学生对标志用色的看法说明标志用色的重要性 8、解析太阳神标志的意义 9、提问学生提纲6、7 10、分组讨论8、9、10的问题
3、11、分组抽查提问并补充完整 12、提出问题11 13、抽查学生回答 14、熟悉课本关于标志的构思方面的内容 15、讲述标志的制作过程 16、课堂作业:分组设计本校学校标志
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