走进信息世界教学设计.doc

《走进信息世界教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、走进信息世界教学设计　　　　一、组内交流信息　　　　1、以研究小组为单位每人简要的说说自己搜集到的相关的资料　　　　2、组内汇总搜集到的所有的资料　　　　二、学习处理信息　　　　1、阅读研究报告《关于李姓的历史和现状的研究报告》　　　　（1）这篇研究报告中是怎样处理搜集到的信息资料的找到有关的内容仔细阅读　　　　（2）课堂交流：　　　　①搜集到的信息是要分类的可以按照信息的不同方面分类　　　　②搜集到的信息是要筛选的有些要去掉　　　　2、对组内成员搜集到的信息进行分类　　　　（1）讨论确定分类的标准　　　　（2）阅读资料

2、分类　　　　3、对搜集到的资料进行筛选　　　　（1）明确筛选的标准：①是否与研究的课题有关有关的保留无关的删除②这个资料已有还是没有没有的留下已有的删去　　　　（2）阅读资料讨论筛选　　　　三、形成初步观点　　　　1、充分阅读资料想想是否可以形成自己的观点组内成员充分讨论　　　　2、如果不足以形成自己的观点、作出结论需要继续搜集资料；如果资料已经足以形成自己的观点太多也不必要要注意是否有不同的看法把不同的观点保留下来　　　　四、补充搜集资料　　　　1、根据讨论的结果明确需要进一步补充搜集的资料是那一些方面的　　　　2、分

3、头继续搜集　　　　五、课外活动　　　　进一步搜集资料分类、筛选资料讨论形成自己小组的观点