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时间:2019-11-20
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1、《千变人》教学设计 活动目标 1、知道喜怒哀乐的情绪体验友谊的温馨感 2、运用形体动作表现不同的情绪 活动准备 1、铃鼓、节奏轻快的音乐带、录音机 2、挂图:《千变人》 活动过程 1、展示挂图《千变人》 请幼儿看挂图找一找看两个表情是一样的借此玩配对游戏 教师表演几种表情或动作让幼儿想想:这样的表情或动作让人感受到的是快乐、生气、还是害怕呢 请幼儿说一说自己在什么情况下会高兴、害怕、害羞或者生气 2、幼儿讨论: (1)、什么时候会高兴 (2)、什么时候会生
2、气 (3)、什么时候会哭 (4)、什么时候会害怕 幼儿回答后师小结 3、拓展幼儿思维 快乐的时候还可以用什么表情或动作表达害怕的时候又可用何种表情或动作表达;生气的时候可用何种表情或动作表达 4、播放音乐或用铃鼓打节奏请幼儿随着节奏在教室中自由走、爬、跑、跳音乐停止教师就说出一种情绪请幼儿用形体动作表现出来 活动延伸 让幼儿分组交流活动中有趣的事
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