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《【人教版】九年级语文下册6+蒲柳人家教案+新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、蒲柳人家教师寄语黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿教学目标一.知识目标:1.理解.积累本课的重点词语.2.了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作.二.能力目标1．学习小说运用精彩的肖像.动作.语言描写塑造鲜明.丰满的人物形象的方法,并能概括欣赏人物形象.2．揣摩语言运用的高妙,体会本文独特的语言,进一步理解小说多样化的艺术风格.三.情感态度和价值观:感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养自己良好的审美趣味.教学重点1．诵读课文,体会小说高妙的语言运用.2．把握人物性格,领会小说的艺术表现手法.教学难点理解小说所具有的民族作风和民族气派.教学方法自主.合作.探究教学
2、过程第一课时学习目标及重点:1.理清小说的故事情节.2.学习小说运用多种描写手段塑造鲜明的人物形象的方法,把握人物的性格.学习过程:一.导语引领:同学们,阅读古典小说《水浒传》,其中那些侠肝义胆.疾恶如仇的英雄人物令人荡气回肠.比如“及时雨”宋江.“黑旋风”李逵.“一丈青”扈三娘.今天,我们学习刘绍棠的《蒲柳人家》就是一篇继承和发扬民族传统,形成独特风格的乡土作品.让我们一起走近刘绍棠,走近他笔下栩栩如生的人物形象.二.课前预习部分:【资料窗】1.作者简介:刘绍棠(1936－1997),当代作家.河北通县(今北京市通州区)人.1949年读中学时开始发表短篇小说.1951年到河北文联工作半
3、年,阅读了大量文学名著,深受孙犁作品熏染.擅长乡土文学的创作,作品反映农村的浓郁历史和风土人情,格调清新淳朴,文笔通俗晓畅.自称作品是“为粗手大脚的爹娘画像”.作品有短篇:《青枝绿叶》《中秋节》;中篇:《运河的桨声》《蒲柳人家》(获首届全国优秀中篇二等奖)；长篇:《春草》《京门脸子》等.2.作品简介:《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作,发表于1980年,曾以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖.小说人物众多,但主线情节并不复杂.故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算.半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,
4、要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走.于是,矛盾激化,以何大学问.一丈青大娘.柳罐斗.吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻.杜阴谋,檎.莲顺利完婚.全篇小说共分12节,但这个主线故事只占不到2节的篇幅,其余10节随意分杈,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事.由此可以看出,作品的重心在于放笔为古运河边的民俗风情和父老乡亲画像,为他们的多情重义.锄奸助良.扶危济困的美德立碑.这篇洋溢着浓郁的乡土气息的小说.它就像一幅幅风俗画,将20世纪30年代京东北运河一带农村的风景习俗.世态人情展现在读者面前.无论是何满子的光葫芦头木梳背儿,还是一丈青大娘专门为他准备的大红肚兜.长
5、命锁；无论洗三.百家衣,还是何大学问的走西口,都别具魅力,强烈地吸引着读者的兴趣.可以说,大量的乡土风俗已经成为这部作品的有机组成部分,这种浓郁的地方色彩又增加了作品的民族气息.五四以后,鲁迅一代引进了外国小说的艺术表现手法,创立了全新的小说模式,中国小说也开始呈现出与古典小说截然不同的面貌.但与此同时,古典文学的传统也以其强大的生命力继续存在和发展着.如20世纪40年代的赵树理就以其“民族作风和民族气派”受到读者的普遍欢迎.而到了新时期,又涌现出了刘绍棠这样一位继承和发扬了古典文学的传统,并形成自己独特风格的乡土作家.《蒲柳人家》正是其中的代表作.【预习内容】一.请认真阅读上面的作者及
6、作品简介,为更好地学习课文打下基础,并将你阅读资料时获得的信息在资料上标志出来,课堂上交流.二.默读课文.1.将读文时积累的生字词标示在课文中,以备小组内交流.2.完成下列生字词积累（要求:读准字音,写准字形,掌握画线词语的意思.课堂小组竞赛.）擀(gǎn) 剜(wān) 腌赞(āzā) 捯气(dáo)唿(hū)哨 咯(kā)吧 嘬(zuō)呱(gū)呱坠地提心吊胆天伦之乐妙手回春腰缠万贯断壁残垣戏谑（xuè）驾驭（yù）勃然大怒三顾茅庐礼贤下士腻歪荣膺(yīng)隐匿(nì):隐藏.躲起来.一气呵成:①比喻文章的气势首尾贯通.②比喻整个工作过程中不间断.不松
7、懈.如坐针毡(zhān):形容坐立不安,像芒和刺扎在背上一样.影影绰绰(chuò):模模糊糊,不真切.望眼欲穿:形容盼望殷切.三.课文初探:同学们:只有用心读书,勤于思考,才能真正读懂一篇文章,请看下面的内容,你读懂了吗？1.文章主要写了几个人？他们之间的关系是什么？你认为主人公是谁？断定的理由？2.文章围绕着这些人,写了哪些故事情节？你最喜欢的是哪个情节？喜欢的理由呢？三.课堂学习部分:一）交流预习所得:（所有人选均在课堂确定）1
