五年级英语上册Unit3Myfavoritefoodishamburgers（Thesecondperiod）学案（无答案）陕旅版

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1、Thesecondperiod学习目标：1听、说、认、读、写China,theUSA,fruit,drink,food,chocolate,hamburger。等词组。2.听懂、会说、会写、会用下列句型：（1）Whatisyourfavoritefood?Myfavoritefoodis......（2）Ilike....best./verymuch.学习重难点：重点：正确运用单词及句型，识记对话。难点:学生能够结合日常生活实际，谈论各自喜欢的食物。教具学具：情境图片。学习过程一、复习检查预习情况T:Whatisyourfavo

2、ritefood?Ss：Myfavoritefoodis......二、探究新知(NewPresentation)（一）、出示新对话。Liu:Whatisyourfavoritefood?Colin:Myfavoritefoodishamburgers.IntheUSA,weofteneathamburgers.Whataboutyou?Liu:InChina,weofteneatrice,noodles,dumplings,...Ilikedumplingsbest.Colin:Oh,dumplings!Theyaredeli

3、cious.IlikeChinesefood,too.(让学生找出句子中可以被替换的单词或短语，进行替换练习对话，教师巡视指导。)1、教师讲解难点句子意思。2、学生跟读对话。3、老师扮演Liu,学生扮演Colin,分角色朗读对话。24、学生分小组表演对话。5、叫学生上讲台朗读并表演对话。(利用所学重点单词和句型，教师指导。)三、强化训练，当堂达标。小组合作学习。1、根据所学编写对话。2、展示作业，师生共同评价。四、小结：谈谈这节课你有什么收获？五、Homework:1、背诵对话，会编写新对话。六、Notes2