五年级英语上册Unit4Attable(Thefourthperiod)学案(无答案)陕旅版

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1、Thefourthperiod学习目标: 1.根据课文内容学生做游戏,巩固练习本单元的句型。2.学生自主表演对话。3.掌握字母O的发音。4.读懂p30的故事。学习重难点:掌握字母O的发音。学习过程:一、热身(Warmingup)1、师生问好后,教师可随意问学生:Whatdoyouusetoeat?让学生回答。2、学生自问自答,练习句型。二、探究新知(NewPresentation)1.Lookatthepictures,andmatchthem.2.两人一组练习简短对话。3.学习字母O的发音。gohomenoseclosedoghotshopc

2、lockrosehopesmokestonerocklockblockknock三、当堂检测(一)用所给单词的适当形式填空。21.Alicewantstohavesomenoodles,sheuses______2.SuNanwantstoeatsomebeef,Heuses.(二)连词成句。。1.thewouldpleasemespoonyoupass(.)2.wanthavetosoupIsome(.)3.完成练习册4。四、小结:谈谈这节课你有什么收获?五、Homework:1、听说读写本课新授句子。2、掌握字母O的发音,并且每个读音各写出

3、三个单词。六、Notes2

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