局单位开展主题教育工作汇报2

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1、局单位开展主题教育工作汇报2“X”主题教育开展以来，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，带领全局党员同志认真贯彻落实中央、省、地的有关部署，紧紧围绕“X找差距、抓落实”的总要求，把学和做紧密结合，查和改贯穿始终，持续推进主题教育走心、走深、走实。一、主题教育工作开展情况。（一）定高标准、严求实效，突出主题主线。紧紧围绕新时代中国特色社会主义思想这一主线，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是准确把握主题。X月X日，局党委召开X年第十二次党委会对主题教育工作进行预安排。X月X日，全区“X”主题教育部署会议结束后，局党委同步传达学习省委、地委“X”主题教

2、育工作会议精神，在牢牢把握主题教育总要求和具体目标的基础上，对全局的主题教育进行了全面安排部署。二是明确目标靶向。组织召开主题教育工作专题会议X次（党委会议X次、主题教育领导小组会议X次、领导小组办公室会议X次），研究制定《开展“X”主题教育总体安排》等，明确时间表、指引图和任务书，细化责任，强化措施，确保环环相扣、取得实效。三是坚持以上率下。党委班子成员坚持走在前做示范，带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实，力争形成以“关键少数”带动“绝大多数”的良好局面。四是加大宣传声势。充分发挥宣传阵地作用，在东北网、凤凰网、中新网等地级以上媒体进

3、行宣传报道X余篇。微信公众号等平台开设了“X”主题教育宣传专栏，为全局开展主题教育营造了良好舆论氛围。（二）学深悟透、把握要求，聚焦学习教育。坚持把学习摆在首位，以学习打头，以学习贯穿，以学习带动，切实做到学深悟透、以知促行。一是学习教育全跟进。常态开展警示教育，传承红色精神。在中国共产党召开第十九届四中全会后，迅速学习贯彻党的十九届四中全会精神，切实增强思想自觉和行动自觉，紧紧抓住领导干部这个关键少数，结合“X”主题教育，以局场两级中心组学习为载体，制定周密学习方案，开展集体学习和专题研讨。二是学习教育全覆盖。举办领导干部读书班活动，共开展集中学习X次，专题研讨X

4、次，班子成员领学X次，自学成果交流X次（X月X日—X月X日为期三天封闭读书班）。通过举办晨读班、夜读班等方式组织党员干部集中学习，使学习与工作“两手抓、两促进”，对退休党员和流动党员，采取邮寄的办法为流动党员发放学习资料。三是学习教育全贯穿。我们始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，努力做到学在深处、干在实处、走在前例，坚持集中学与自学、读原著学原文与听党课等形式相结合，沉下身、静下心来学思践悟，把落实、坚定理想信念作为提高干部素质的第一位任务，引导党员干部增强政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念。四是学习教育全系统。以集中整顿软弱涣散党组织为契机，通

5、过“看、述、评、促”，总结交流全局党建工作的经验做法，分析存在的问题，研究对策措施，苦练内功，外塑形象，进一步强化使命意识，在新时代勇担当善作为，推动党建工作全面提升。（三）求真务实、砥身砺行，深入调查研究。把调查研究作为解决问题的突破口，紧紧围绕贯穿落实新时代中国特色社会主义思想、总书记重要指示批示精神和中央、省、地委决策部署，在理论联系实际过程中寻找解决办法措施。一是笃行利民之举。以“迎国庆、守X--我为群众办实事”为主题，开展志愿服务X次。对X名老干部、省级劳模等进行了走访慰问。组织“红色文艺轻骑兵”小分队深入基层林场、管护区、检查站慰问演出X场。局党政领导班

6、子成员以普通党员身份到所在支部参加主题党日活动X次，开展交流学习X次，撰写体会文章X篇。二是扑下身子实干。通过领导干部“走流程”，到基层党建联系点、防火包片区域、座谈交流等方式，切实把真实情况摸清楚、掌握全、研究透。X名处级领导带着问题，深入基层一线，切实解决了职工群众最关心、最期盼等问题。截至目前，处级领导干部深入基层“走流程”X次，共查找问题X项，解决问题X项。三是确定调研课题。重点围绕涉及全局性、针对性的课题和群众关心的热点难点问题，领导干部制定《调研工作方案》等，针对性强的调研课题。四是促进成果转化。X月X日，召开调研成果交流会，针对调研中发现的普遍性问题，

7、拿出有效对策措施，推动调研成果转化。在调研的基础上，全局领导干部带头讲专题党课X次，参会人数达X余人次，X个基层党支部陆续开展讲党课活动。（四）建立清单、检视立项，抓实问题整改。自觉对标对标找差距、查短板，在不断深化学习教育和调查研究中，把根源剖析深透。一是聚焦问题抓整改。对照党章、《准则》和《条例》，围绕“十八个是否”，主动查找不足，深刻剖析根源，明确整改措施，共计查找问题X条，已整改X条。处级领导干部结合自己的分管工作，以普通职工的身份，深入到党建联系点和防火包片区域，全程体验基层一线职工的工作和生活，帮助解决职工实际问题。局场两级党政领导班子成员以普通党员