局机关单位主题教育阶段工作汇报2

《局机关单位主题教育阶段工作汇报2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、局机关单位主题教育阶段工作汇报2“X”主题教育开展以来，尤其是主题教育活动启动以来，在上级党委的领导下，我们按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。一、坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。一是创新方式促“讲学”。高度重视学习教育效果，依托与X市委党校党员教育培训协作机制，定期邀请党校专家开展学习辅导。目前，已完成X批次，计划X月底前，再安排X次专家辅导，确保达到理

2、论学习有收获的目标。借助党建共建平台，与X等单位联合开展了党史知识竞赛、专题座谈交流会，“同上一堂党课”等活动，进一步催化了学习效果。在党委成员中，部署了领导干部接力讲党史活动，完成了党委书记讲党课工作;在支部书记中，开展了“交叉讲党课”活动;在党员队伍中，推动了“争当旗帜、争做先锋”夺标竞赛活动，有效激发了党员学习工作热情。二是领导带头促“导学”。高度重视领导干部带头，党委中心组开展了X次集体学习，深入学习研讨新时代中国特色社会主义思想等重点内容。召开专题党委会，在吸收借鉴第一批主题教育经验做法基础上，研究制定了站主题教育方案以及理论学习、调查研究、检视问题、整改落实X个子方案，

3、明确了X项推进措施，出台了学习研讨、调查研究以及领导干部讲党课等实施方案，以理论学习推动抓好主题教育的顶层设计，树立起理论学习的榜样。三是营造氛围促“活学”。高度重视氛围营造工作，坚持“氛围熏陶人、氛围塑造人”的理念，先后下发了X本主题教育学习笔记本，制作了X块宣传展板，为X支部购置X本学习辅导用书。国庆节前，举办了“X”文艺汇演，组织了“缅怀英烈、奋勇前进”烈士纪念日集体签名仪式，开展了升旗仪式，全程观看了国庆阅兵，组织X余名党员集体观看了电影《我和我的祖国》。在学习基础上，开展了“读书分享会”暨理论辅导用书发放活动，广泛掀起了重读党章、回顾党史热潮，定期组织理论知识测试，浓厚的

4、学习教育氛围，激发了党员学习热情，让读原著、学原文、悟原理成为新风尚。二、坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。紧紧抓住调查研究这关键一招，按照“优化顶层设计、强化问题导向、推动成果转化、杜绝形式主义”的工作要求，下好先手棋、打好主动仗。一是坚持问题导向落实。以“主题教育调查研究周”活动为载体，聚焦调研课题，建立了党委“四个一”调研机制，即聚焦一个重点问题、完成一份调研报告、制订一个整改方案、完善一套评价机制，确保调研实效。党委成员先后X批次深入基层开展专题调研，召开座谈交流会X次，征求意见X余人次，发放各类征求意见表X余份，走访辖区企业X家。深入的调研、民

5、主的氛围，充分激发了党员的参与热情和民主意识，全体党员主动站在长远发展的高度，积极建言献策，期间收到各类意见建议X余条、反映的困难和现实问题X余个，全站上下联动、积极协作，形成了抓调研、破瓶颈、求突破的良好工作氛围。二是科学推动调查研究。年初以来，队伍先后执行了X等重大任务，各级督察检查、调研指导比较多，党委对基层建设现状掌握比较透彻。为了切实找准制约发展的瓶颈，找实解决问题的方法，党委在调研前做了充分的酝酿和精细的准备，制定了完备的调研方案。确定了“从大处着眼、从小处入手”的要求，结合上级党委确定的调研主题，细化了党员思想状况、队伍教育管理、基层党的建设、党员能力素质提升等X个课

6、题。同时，明确了座谈了解、个别谈话、问卷调查、走访了解、督察结果运用X类调研方法，规定了不少于X个工作日的“嵌入式”调研方式，提出了领导干部“亲赴一线搞调研、亲自动手写报告、亲身躬行抓落实”的“三亲”工作要求，严防调查研究流于形式走过场，科学的顶层设计为调查研究奠定了扎实基础。三是推动调研成果转化。下大力气做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，结合上级督导发现的问题、基层反映强烈的问题、平时掌握的情况，作出综合研判，分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。目前，党委成员调研工作已经全部完成，调研报告初稿也已经拟定完毕，正在修

7、改完善中。同时，党委已经就基层党员提出的X个疑问进行了解答，调查研究的成果转化正在逐步落实推进。三、坚持把检视问题贯穿始终，检视思想尘埃，做到两个务必、自我革命。从一开始，党委就提出了“明确X个对照、坚持刀刃向内、敢于揭短露丑、深刻检视反思”的工作要求，力求检视问题见人见事见思想、入情入理入警心。一是自我反思大亮相。为彻底检视思想尘埃，扫清思想雾霾，党委主动扩大检视剖析范围，将上级领导提出的问题、督导检查发现的问题、基层党员反映的问题全都摆在了桌面上，党委成员主动认领