小班音乐《4321567我的朋友在里》活动教案

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1、小班音乐《4321567我的朋友在里》活动教案　　　　【活动目标】　　　　1、初步熟悉歌曲的节奏了解歌词的内容　　　　2、能演唱歌曲并根据歌词的内容找到自己的好朋友　　　　3、喜欢参加音乐活动体验与同伴一起参加音乐游戏的快乐　　　　【活动准备】　　　　小鸭子头饰4个、音乐CD、PPT　　　　【活动过程】　　　　一、活动导入　　　　1、以魔术形式变出一只小鸭子跟幼儿打招呼　　　　2、出示七只小鸭子图片教师带上小鸭子头饰　　　　师：大家好我是小鸭子今天天气真好我和我的朋友们一起出去玩请你们看看我有几个好朋友（和幼儿一起数一数图片上的

2、鸭子）——1、2、3、4、5、6、7　　　　师：原来今天我有7个好朋友和我一起出去玩我们玩的真高兴呀！可是走了一会儿我和朋友们走散了那可办呀　　　　3、小结：引导幼儿安慰它、帮助小鸭（baidu幼儿教育）子找到朋友　　　　4、出示只有草丛的图片　　　　师：我的朋友们不见了你们愿意做我的好朋友　　　　（教师念歌曲前半段：4321567我的朋友在里）谁愿意做我的好朋友举手我来看一看（幼儿举手）　　　　师：原来你们都愿意做我的好朋友啊我来看一看（教师边数边念歌曲后半段：在这里在这里我的朋友在这里并轻轻摸一摸举手幼儿的头）　　　　5、师

3、：这么多小朋友愿意做我的朋友我真开心我要唱首歌给大家听（教师弹琴完整演唱歌曲）　　　　6、师：你们想不想学一学这首歌用这首歌找朋友　　　　二、学唱歌曲《4321567我的朋友在里》　　　　1、教师带领幼儿学念歌词　　　　2、幼儿分段演唱这首歌1到2遍然后连起来唱　　　　3、师：我找朋友啦！你们和我一起唱等唱到：“我的朋友在里”的时候请你们举起小手我看看谁想和我做朋友　　　　（教师幼儿一起跟音乐CD唱歌唱到朋友在里时幼儿举手教师边唱边摸一摸幼儿的头）　　　　4、师：该你们找朋友了谁想做小鸭子来找朋友　　　　（将头饰戴在幼儿头上请1

4、3个幼儿做小鸭子找朋友）幼儿边唱边摸一摸举手的幼儿的头　　　　三、结束游戏总结　　　　1、师：今天我们帮小鸭子找了朋友除了可以轻轻的摸摸它的头还可以做引导幼儿做（握手、拥抱、拉钩）　　　　2、今天我们帮小鸭子找到了好朋友现在我们一起来找好朋友　　　　当你找到你身边的好朋友时你们可以互相摸一摸对方的头或者是握握手（教师播放音乐CD幼儿跟着音乐找朋友）