《喜洋洋》中班音乐课教案

《《喜洋洋》中班音乐课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《喜洋洋》中班音乐课教案　　　　活动目标：　　　　1、感受乐曲的欢快、舒展的曲式特点　　　　2、在教师的引导下愿意用动作表现乐曲　　　　活动准备：　　　　1、《喜洋洋》音乐及分段音乐　　　　2、蟹农、蟹、蟹盒等图片　　　　活动过程：　　　　一、导入活动激发幼儿情感　　　　1、今天天气不错我们一起去野外游玩吧看我们来到了里（出示蟹塘）　　　　2、听什么声音（欣赏乐曲第一遍）问：这段音乐听起来感觉怎样（欢快、喜悦）他们在干什么呀　　　　3、出示蟹农图片：小朋友们好！我是蟹农我们也和蟹农伯伯打个招呼吧！小朋友其实我听这

2、音乐在捉蟹现在正是吃蟹的时节我们正忙着多捉点蟹去卖呢哦！原来是蟹农在捉蟹！　　　　二、完整欣赏音乐感知音乐性质　　　　1、欣赏音乐第二遍　　　　问：你觉得音乐有几段这几段一样　　　　（节奏有快有慢）　　　　2、欣赏音乐第三遍　　　　（1）请幼儿想想音乐快的时候做什么动作慢的时候有做什么动作　　　　（2）教师讲解幼儿听音乐　　　　天黑了蟹儿都爬上了岸蟹农卷起衣袖戴上了手套拿着手电筒去捉蟹左一个右一个蟹儿真多看着这么多蟹蟹农真开心蟹农拿起线儿把一个个蟹儿都扎起来看一看雌蟹、雄蟹分一分大蟹小蟹分一分一个、两个、三个、四

3、个装进盒子里装了一盒又一盒卖到全国各地蟹儿都卖完了蟹农开心的欢呼起来　　　　三、分段欣赏音乐　　　　1、小朋友蟹爬出来蟹农捉蟹的　　　　2、欣赏A段音乐幼儿做动作　　　　出示图片捉了这么多的蟹我们还想捉再次欣赏A段音乐做动作　　　　3、捉完了蟹还要做什么出示扎蟹的图片　　　　4、听B段音乐幼儿做动作（扎线、分蟹、装盒）　　　　5、请幼儿找个空位置听音乐做动作　　　　6、出示装好的蟹装好的一盒盒蟹都卖完了蟹农心情怎样那高兴的时候做什么动作　　　　7、欣赏第三段（A）随音乐做动作　　　　8、听了这么久的音乐我们还不知

4、道这首音乐叫什么名字呢这首音乐有个好听的名字叫《喜洋洋》　　　　四、完整听音乐做动作　　　　五、结束活动　　　　大家一起捉蟹真开心让我们一起记住这首好听的音乐《喜洋洋》