数学人教版八年级上册15.2.1分式的乘除（1）.2.1 分式的乘除(1).ppt

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1、引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔邓艺一、新课引入引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件这样的分式如何计算呢？二、学习目标引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件2、熟练运用乘除法则进行运算.1、理解并掌握分式的乘除法则；三、研读课文认真阅读课本第135页到第136页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程。引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件三、研读课文知识点一分式的乘除法法则引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件观察以下分数的乘、除运算依据是什么？：思考：你能用语言描述分的乘、除

2、法法则吗？思考二：你能用字母表示上述运算法则吗？两个分相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母；两个分相除，把除的分子和分母颠倒位置后再与被除相乘。式数数式式数数式法则数一三式引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件三、研读课文引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件知识点一分式的乘除法法则类似的，有分式的乘除法法则乘法法则：分式乘分式，用作为积的分子，作为积的分母.除法法则：分式除以分式，把___________________后，与被除式相乘.分子的积分母的积分式的分子、分母颠倒位置用式子表示为：；=___________.练练

3、一引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件计算：ab2引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件例1计算：（1）解：原式=（依据）=（约分)知识点二分子与分母是单项式的分式乘除6x3y分式的乘法法则引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件例1计算：（2）解：原式=(依据）==.知识点二分子与分母是单项式的分式乘除-5a2b2分式的除法法则注意：运算结果如不是最简分式时,一定要进行__________，使运算结果化为_______.最简分式或整式化简引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件分子和分母都是单项式的分式乘除法的解题步骤是：①确定积的符号；②把分式除

4、法运算变成分式乘法运算；③求积的分式；④约分练练一引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件解：原式==解：原式==练练一引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件(3）解：原式==练练一引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件（4）解:原式==四、归纳小结引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件1、分式乘法法则：分式乘分式，用__________作为积的分子，_____________作为积的分母.2、分式除法法则：分式除以分式，把_____________________后，再与被除式相乘.3、运算结果如不是最简分式时,一定要进行__________，使运

5、算结果化为______________.分子的积分母的积分式的分子、分母颠倒位置最简分式化简强化训练计算1.2.3.4.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、学习反思引导学生读懂数

6、学书课题研究成果配套课件挑战1.2.Thankyou!谢谢同学们的努力！