煤矿安全教育培训工作存在问题与策略.doc

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时间:2019-11-21

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1、煤矿安全教育培训工作存在问题与策略摘要:职工的安全教育培训工作是煤矿一项长期性、系统性基础工程,是抓好安全牛产的重要举措。目前安全教育存在注重形式、培训模式单一等问题,切实提高安全教育的效果和质量,对于实现企业安全发展具有重要作用。本文通过对当前煤矿安全教育培训现状及安全教育培训效果不好的原因进行分析,寻求提高安全教育培训质量的新方法和新途径。关键词:安全教育;培训;对策煤矿安全管理现状基木表现为安全四要素(人的不安全行为、环境的不安全条件、物的不安全状态、管理存在缺陷),其中尤以人的要素最为重要。然而,煤矿安全生产管理依然如履薄冰,安全事故

2、还在重复发生,虽然安全教育得到了改善、安全培训得到了规范,可是职工综合素质相比其他行业依然偏低,可谓“久穿棉衣不觉重、久入兰室不闻香”。1当前煤矿安全教育培训现状分析回顾近年来多数煤矿的安全教育,应该说形式不可谓不多、花样不可谓不全,宣传阵地有区队墙报、宣传栏、黑板报、电子屏、过街条幅、井下安全文化长廊、安全QQ群等,形式上有班前十分钟、手指口述、每周二职工学习、周五的安全教育、刀度安全大课、每FI—题、每周一案、每月一课、每季一考、案例警示教育、女工二道防线等等,但是,有许多安全教育并没有入脑、入耳、入心。1・1安全教育注重形式的多,新鲜感

3、不足安全教育活动花样多,但是多是几十年不变的样式,没有跳出常规形式,职工见多了,不新鲜了,刺激作用不强了,再用这些老的方式去搞宣传教育,职工难免有心理疲劳,甚至会有心理上的排斥,一看到摆桌子,弄一条街,职工就知道要找几个人看看,照照相,留个影。天天的每日一题,职工也只是闭眼抄在木子上,没往心里去。这就好比再好吃的山珍海味,也会吃腻的。1.2安全培训模式单一,缺少实用性(1)被动式的多,一批人被抓“三违”了,就去学习一下,不管什么情况,何种“三违”,就是培训那些内容,这些人本来就有情绪,学习就不会主动接受,效果不会好。表面上考试合格了,其实和进

4、来时差不多。(2)填鸭式的培训多。新工人来,不管接受不接受,消化不消化,反正72学时整完了事。不管工人文化水平如何及接受能力的高低,完成授课计划就行,这样的培训也不会有好的效果。这类职工下井工作仍然是盲干、蛮干,不岀事是万幸加侥幸。(3)重复式的培训多。不管工人还是干部,证件到期了,就要复训,而复训也还是老一套,烫剩饭而已。不管你现在水平状况如何,还是那一套知识,满足学时,结果水平得不到长进,能力没法提高,知识得不到更新。(4)照本宣科、唱老本的多。培训教师多年是那几个人,这几些人多年还是停留在老水平,没有新内容,传授的还是自己那点老本本,过

5、时的、陈旧的有,其至是错误的都有。2安全教育培训效果不好原因分析安全教育培训效果不好,原因是多方面的,既有主观因素的存在,也有客观因素的影响。2・1对安全培训重要性认识不足有些单位缺乏对培训工作重要性、紧迫性认识,无论外部经济环境如何,片面追求经济效益,忽视了安全培训有关法律法规的规定,认为培训只要取证就行,从而造成安全培训工作的内在质量不高。1.2安全培训可操作性不强看上去宣传教育花样多,但是不等于职工真正知道了。究其原因工作没有做到实际上去,职工是有口无心地参与,其结果宣传等于是耳旁风一样,活动过去了就过去了,最后没有留下一点印象。从干部

6、到职工多数人员走过场,玩花俏,职工没用心。2.3培训的针对性不强各类安全教育培训仍然局限于针对和关法律法规、文件通报、事故案例和煤矿开采知识的学习,H以课堂培训为主,缺少互动和实战培训,而且在现场操作中难于有机结合。在课程设置较为简单,没有依照企业实际和员工个性需求进行优化,缺乏针对性。2.4工学矛盾突出由于煤矿生产时间具有特殊性,各岗位、工种较为固定,特别是关键技术工种,由于人员相对紧缺,脱岗、脱产学习基木没有真正做到,工学矛盾较为突出。2.5培训部门力量不足当前煤炭企业经济运行质量不高,兼职教师较多,仅有的培训专职人员忙于年度内新职工学习

7、、换岗学习、特殊耍害工种学习培训、各类安全资格培训等培训计划的完成,对“三违”学习帮教方面力不存心,质量不高,效果不好。3提高安全教育培训的方法和途径在“大众创业、万众创新”的号召下,安全教育培训工作要紧跟时代步伐,推陈出新,寻求结合煤矿实际的新方法、新途径,真正提高安全教育培训的质量和效果。3・1变过去喊口号式的宣教为务实宣教(1)做好节假日期间的安全教育工作。尽可能地安排节假日休息不加班,让职工充分享受节日娱乐休闲。对职工节假日思想疏导,排查职工思想状况,对情绪异常人员要分别做工作,不让职工带不良情绪工作。节假口职工思想不稳定,安全把控难

8、度大,应避免在此期间安排重点单项工程施工。(2)常抓不懈,加强班前会的教育工作。借鉴电力企业、海尔等国内知名企业的安全宣教经验,每日每班对安全重点工程要认真梳理,不

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