小学安全教育中存在的问题及策略

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1、小学安全教育中存在的问题及策略刘小玲山东省博兴县庞家镇第一小学256500摘要：小学是人生的启蒙阶段，小学生的安全意识薄弱，因此小学学校需高度重视小学生的安全教育，以防止不必要的悲剧发生，给学校和家庭造成不必要的损失。安全对于每个人来说都是至关重要的，而小学生作为社会的一个特殊弱势群体，他们的安全理应得到学校、社会等各方面的保障。然而现在小学安全教育中存在着诸多问题，木文将根据实际问题提出有效的策略，以加强小学生的安全教育。关键词：安全教育问题策略小学生缺乏自我保护的能力，当危险来临时也没有过多的警惕意识，据了解，每年均会有很多小学生死于意外，这值得我们

2、深思。小学生作为祖国的未来，对于他们的安全教育也被国家给予了重视，并通过一些文件来要求学校加强对小学生的安全教育。然而全国各地的学校并没有对此积极响应，而使得小学生意外身故的现象频发。由此看来，小学安全教育中存在着诸多问题，只有对应地解决了这些问题，小学牛.的牛.命健康才能得到有效的保障。一、小学安全教育中存在的问题1.学校的安全意识不足。学校、教师以及家长都相对较注重学生的德智发展，对于安全教育的认识不够充分。一些学校领导认为安全教育的意义不大,他们把更多的精力放在了校园的建设中，而安全教育只是一种虚无的存在，存在的唯一目的便是应对上级教育部门的检查。

3、同时教师的安全意识也普遍缺乏，对于安全教育的授课也只是照木宣科，并且认为安全教育没有实际的指导意义，因此造成了学校对安全教育的忽视。2.缺乏专业的安全教育人员。现在学校普遍缺乏具有安全教育专业素养的教师，没有专业的安全教育师资力量，使得小学的安全教育大打折扣。一些学校由于缺乏专业的教师，小学生的安全教育课程教师通常由其他任课教师担任,同吋学校很少对教师进行安全教育培训，因而小学生的安全教育远远达不到真正的教育0的。甚至奋的教师认为安全教育课程完全没奋意义，而要求学生以学4为主，限制学生的安全教育活动。正是由于安全教育的师资力量不够强大，才使得小学安全教育

4、过于形式化，从而很容易发生不可挽冋的损失。1.安全教育形式化现象严重。学校的安全宣传教育并未建立完善的制度，安全教育的形式化过于严重。大多数学校并没冇彻底落实安全教育宣传工作，而使得大多数小学生的安全意识淡薄。他们大多弄虚作假，对于安全教育活动的开展，只注重表面以砬对相关单位的督察，并没有做到让小学生参与其中，或者只是根据书本上的安全知识生搬硬套，起不到真正有效的安全教育意义。2.学校周围环境存在隐患。学校周边的环境十分复杂，首先，由于学校的校门以及门前的道路过于狭窄，使得学生在放学后由于拥挤而产生安全事故的例子屡见不鲜；苏次，由于学校里的人数众多，校园

5、暴力也较为常见；最后，校园内外的小摊小贩贩卖的食物并没有进行安全的检测，对学生的身体健康危害极大。二、小学安全教育问题的解决策略1.增强师生的安全意识。校园是小学生学4的场所，但安全和学习是密切相关的，学校应加强教师和学生的安全意识，以使得小学生冇基本的自我保护能力。对于学校来说，应该开展各种各样丰富有趣的安全教育活动，吸引小学生的加入，使他们从中领悟到安全的重要性；对于教师来说，首先应加强自身的安全意识，从而对小学生进行引导，增强学生的安全意识。2.建设安全教育师资团队。安全教育师资是评价一个学校安全教育程度的指标，全国各地学校都应该积极建立安全教育师

6、资团队，以使得学校的安全教育活动顺利高效地进行。学校可以通过与冇关安全教育部门的合作来增加自身安全教育师资，定期邀请专业人员到学校进行授课或开展讲座。冋吋学校要加大对安全教育的投入，定期对全校教师进行安全教育培训，以增强教师的安全意识。学校还应成立专门的安全教育部门，全面落实学校的安全教育工作。1.丰富安全教育资源。安全教育如果只从书本教材中学4是远远不够的，学校需要加大资金的投入，一方面要对学校有安全隐患的教学设施设备进行维修，消除安全隐患，另一方面学校需要引进冇关安全教育的实物模型、安全演示模具以及安全标识，要求相关教师对小学生给予详细的讲解、演示，

7、以提高小学生的安全防患意识。2.加强建设校园保障体系。加强建设校园保障体系对于小学生的安全来说意义重大。首先，学校应建立安全教育相关部门，对小学生的安全进行监督和管理。保卫处要起到相应的作用，防止校园暴力的发生。艽次，学校要落实责任制，增强冇关工作人员的责任意识，在校园内安装监控，专人监管，防止小学生意外的发生。最后，学校在放学高峰期应派专人负责，同时和有关部门协调，保证交通秩序。小学安全教育不仅需要学校高度重视，还需要家长的全面配合以及政府的充分支持，只有这样，才能保障小学生的生命安全。参考文献［1】张妍浅析小学教育中的儿童安全教育［」］.课程教育研究

8、,2016,(4)。［2】乔瑜浅谈中小学安全教育教学管理的具体方法［」］.人才资