精品教育一、长度和时间的测量.doc

《精品教育一、长度和时间的测量.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、编号：WLCE20180134《1.1长度与时间测量》初二（）班姓名学号主编人：朱红霞审稿人：物理备课组备课组长签名：朱红霞【学习目标】1.会使用适当的工具测量长度和时间。2.会根据生活经验估测长度和时间。【课堂同步练习】1、（1）用手大致表示1m有多长；（2）用笔画出1dm、1cm、1mm的线段。2.单位换算：大单位小单位小单位大单位500km=_____________m400m=km80dm=cm85cm=m3.填上合适的长度单位某中学生身高1.67；一层楼房高约3；5角硬币直径为2,厚度约1

2、.54.用甲、乙两把刻度尺测量同一物体。甲刻度尺分度值是，测出长度是cm；乙刻度尺分度值是，测出长度是cm；（甲/乙）刻度尺测量更精确，原因是：。甲乙5.用同一把尺分别测量两个物体，该刻度尺分度值是，A物体长度是cm；B物体长度是cm。BA6.[小实验一]使用刻度尺测量物理课本的宽度cm[小实验二]利用步长估测教室的长度。1.你正常行走一步长约：m；2.从教室前墙壁行走至后墙壁约需步；3.教室长度约为m。7.你知道身体哪些部分可以作为“尺”？