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时间：2020-01-18
《二年级数学下册第二单元表内除法（一）：2. 除法 第二课时课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、余数的认识有余数的除法永川区隆济小学校刘敏12345678910111213141516171819202122活动一：6个苹果，每2个摆一盘，可以摆（）盘。3摆一摆,说一说。你能把摆的过程用算式表示出来吗？这里的6、2、3各表示什么意思？6÷2＝3（盘）被除数除数商为什么选择用除法计算？你知道这个算式中各部分的名称吗？把6个苹果，每2个摆一盘，可以摆几盘。就是求6里面有几个2，像这种平均分的问题，我们用除法计算。活动二：7个苹果，每2个摆一盘，可以摆（）盘，还剩（）个。31观察:在摆的过程中,7个苹果也是刚好摆完吗？还怎么样
2、？剩下的这1个苹果够摆1盘吗？为什么？这里的7、2、3、1分别表示什么意思？7÷2＝3（盘）1（个）……被除数余数除数商这里的……什么意思？“1”在这里的名称是什么？余数表示什么？余数表示：平均分完后剩下的那部分。你会读这个算式吗？能把你摆的过程用算式表示出来吗？算式里的7、2、3的名称是什么？把下面这些,每2个摆一盘，摆一摆。比较上面两道题的两次摆法，你能发现有什么地方相同，有什么地方不同？6÷2＝3（盘）7÷2＝3（盘）……1（个）摆了3盘，刚好摆完摆了3盘，还剩1个（五）圈一圈，填一填。要求：（1）独立完成。1.17个，
3、2个2个地圈。2.23个，3个3个地圈。圈了（）组，剩下（）个。圈了（）组，剩下（）个。17÷2＝（组）……（个）23÷3＝（组）……（个）8181727212345678910111213141516171819202122同学们：通过今天的学习，你有哪些收获？
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