水的分解课时1.ppt

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1、第一面：第一节基础梳理二、分子的性质第二节基础梳理二、天然水的人工净化第二面：知识点一：3知识点二：3能力提升：7、9、10拓展创新第三节水分子的变化我们已经知道，水在加热时变成水蒸气。水的三态变化，只是水分子间隔改变。而“每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”，这一事实始终没变。那么，如果在水中插入电极，通以直流电，情形是否有所不同呢？一、水的分解水通电后有新物质生成实验探究2-3水在直流电作用下的变化1、通过实验，验证电解水的产物。2、通过电解水实验，进一步从分子、原子角度理解什么是化学变化。3、培养科学探究精神。1、水中通直流电，会有什么现象？2、水通电与水的三态变化是否属于同一种

2、变化？……1、氧气是一种无色无味不易溶于水的气体，能使带火星的木条复燃。2、氢气是一种无色无味难溶于水的气体，在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰。……探究课题：探究目标：提出问题：收集资料：做出假设：视频1视频2实验探究2-3实验装置（如图所示）实验现象：气体验证：反应的文字表达式：实验结论：“氧正氢负，氧一氢二”与负极相连的玻璃管中的气体用点燃的木条检验，能燃烧，发出淡蓝色火焰，推断该气体为氢气。与正极相连的玻璃管中的气体用带火星的木条检验，木条能复燃，推断该气体为氧气。水是由氢元素和氧元素组成的。水通电分解生成氢气和氧气。通电水氢气+氧气H2OH2O2电解水的实质水分子分解成氢原子和氧原子

3、，每两个氢原子结合成一个氢分子，很多个氢分子聚集成氢气；每两个氧原子结合成一个氧分子，很多个氧分子聚集成氧气。由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应，叫做分解反应。分解反应：通电水氢气+氧气H2OH2O2水的电解实验可以证明：在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分。在化学变化中，组成物质的原子种类不变化学变化的实质：分子分成原子，原子再重新组合成新的分子。（1）两个电极，两支玻璃内液面有什么变化：（2）用燃着的火柴接近液面下降较快的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。（3）用带火星的木条，接近液面下降较慢的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。两个电极上都有气泡

4、产生，两侧的玻璃管内液面下降，中间玻璃管内液面上升。并且插负极的玻璃管内的液面下降的高度约为插正极的玻璃管内的液面下降高度的2倍。玻璃管内的气体可以被点燃，产生淡蓝色是火焰。玻璃管内的气体可以使带火星的木条复燃。