教科版道德与法治七年级上册11.2平静看待成绩word练习题.doc

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1、第二课时平静看待成绩知识点11．学会平静、正确地看待成绩的意义是什么？学会平静、正确地看待成绩，不仅有利于我们的学习和考试，有利于我们的，对我们的全面发展也有积极的作用。2．自我期望过低或过高会产生什么影响？如果一个人的自我期望过低，可能会导致。如果自我期望过高，就容易，会因一两次的考试“失败”而失去。3．陈日面、孙明在一次考试中，都取得了85分，但心情却迥然不同。陈丽兴高采烈，孙明却愁眉苦脸，这是因为()A．情绪不同，结果不同B．对成绩的自我期望不同C．付出不同，结果不同D．两个人的智力水平相仿知识点21．成绩反映什么？(1)成

2、绩可以反映我们对所学知识的、的优劣和的强弱，表明已经取得的成就和存在的差距。(2)成绩也可在一定程度上反映一个人的。(3)成绩反映的只是某一阶段的学习状况，不能反映一个人全面的，更无法充分体现一个人在等方面的进步和成就。2．我们应该怎样看待成绩？我们要重视考试、关注成绩，但不要片面理解、过于看重成绩。取得好的学业成绩固然可喜，成绩不太理想，也不必垂头丧气、丧失信心。以、平静的态度看待成绩，客观地分析成绩所反映的问题，及时地总结和吸取经验教训，对于我们改进学习、实现，具有重要和积极的意义。3．面对现代社会中唯“分”是从的现象，下列关

3、于成绩的认识正确的是()①成绩是衡量一个人是否优秀的唯一标准②正确看待成绩有利于我们的全面发展③成绩并不能反映一个人全面的素质④成绩只是判断一个人在某一阶段对所学知识的掌握情况A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．“又只考了50分，怎么向父母交差呀？”小强看着自己的数学卷子直发呆。你有什么好办法帮助他()A．帮他把50分改为80分B．把自己的试卷给他带回家C．让他平静地看待成绩，找到失败的原因D．不给家长看不就得了我要闯关仔细观察漫画，据此回答1～2题：1．漫画过分地强调了成绩的重要性。下面对成绩评价正确的是()A．成绩高

4、说明学习认真B．成绩高就能得到别人的认可C．成绩不代表一切D．成绩就是衡量一个人能力的尺寸2．成绩不能代表一切，我们应该()A．对成绩置之不理、漠不关心B．正确看待成绩的意义C．过分关注成绩的高低，给自己定高目标D．认识到成绩高低反映一个人各方面能力的高低3．对于考试和成绩，我们应有的态度是()①成绩不重要，不必去关注②取得理想成绩不要骄傲、目中无人③成绩不理想，也不必垂头丧气④应以理性的、平静的态度看待成绩A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4．每个人都希望在考试中得到好成绩，但并非每个人都能得到理想的成绩。而学会平静、正确

5、地看待成绩会()①有利于学习和考试②有利于我们的心理健康③失去信心，害怕考试④对我们各方面素质的全面发展有积极作用A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④5．成绩是很多同学最为关注的，下列对成绩的看法不正确的是()A．成绩反映了一个人的能力和全面的素质B．成绩在一定程度上反映一个人的心理素质C．成绩在一定程度上反映了对所学知识的掌握程度D．成绩不能充分体现一个人在德、智、体、美等方面的进步和成就6．王英在考试中数学考了95分，但她心里却产生了很大的压力，认为自己考得不好，不符合自己的实际水平，实际上这样的成绩在班中已经是很好了。你

6、认为王英的正确做法是()A．努力拼搏，不断提高自身实力，争取下次考好B．实事求是地调整自我期望C．成绩高低无所谓，不必在乎平时的考试D．树立自信，相信自己一定能考好7．如图，家长的过高期望使很多孩子不堪重负，甚至有时适得其反，所以，确立恰当的期望显得尤为重要。下列关于“自我期望”的看法，错误的是()A．我们要合理估计自己的考试成绩，确立比较恰当的自我期望B．自我期望是指对自己所做的事或行为结果的预期或希望C．挫折感的强弱与自我期望值成正比，与实际有效；行为成反比D．如果一个人的自我期望总是很高，可能会导致不思进取8．材料分析题近日

7、，笔者读到一则“零分家教”的故事：某中学学生阿枫，不愿学习，考试成绩屡屡居后。家长心急如焚，请来一位富有经验的家教老师上门辅导。老师初见阿枫，与其交谈。阿枫亮出了自己的“底牌”一不乐意学习，宁愿考零分。老师笑着与其商量：既然如此，我出试卷你做，若得零分，我立马走人；若得不了零分，你必须跟我学习。阿枫一想，欣然答应。老师出20道历史选择题，每题5分有4个备选答案。阿枫不知答案，胡乱填写，结果有三道题“误中”正确答案，竟然得了15分。原来，这种选择题即使乱答，答对的概率约达1/4；只有知道全部正确答案，才不至于“误中”，保证得零分。阿

8、枫既然没得零分，就只好跟老师学习。为了得零分，早日摆脱家教老师，他上课听讲时注意力集中，放学回家，不再沉迷于电子游戏，开始看书。家教4个月后，他终于得了零分。而这学期的期末考试卷，他每张卷子的得分都是85分以上。他真正感受到了学习的快乐，学习成绩也