沪教版思品七下第7课第1框我们需要怎样的邻里关系word学案.doc

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1、7-1我们需要怎样的邻里关系班级：姓名：所属小组：【学习目标】1、知道邻里的基本含义。2、了解自己和组内同学的日常邻里生活。知道邻里关系的几种情况。3、理解并体会邻里关系实质是家庭关系的含义。【小调查】1、你知道你家紧邻的三四家人家的姓氏吗？A、不知道B、只能说出1家C、只能说出2家D、周围的邻居都很熟悉2、你和邻居见面会打招呼吗？A、从没打过招呼B、邻居对我打招呼的话我会回礼C、会，主动的3、你去过邻居的家串门吗？A、没有，我父母也没有B、曾经1-2次C、有时会去邻居串个门4、你们家和邻居之间互相馈赠过物品吗？A、没有，不太熟悉B、逢年过节偶尔送过一些食品C、经常

2、会想到邻居5、你曾经接受到邻居的帮助吗？A、没有，没有交集B、偶尔借个工具C、常常互相帮助6、你们家和邻居发生过争执吗？A、没有，关系很融洽B、发生过1,2次，事后也淡了C邻居很过分，常常冲突从每个人不同的填表情况中，你可以看出每个人的邻里关系是怎么样的？【邻里大家说】【小组合作】完成表格关系程度表现方式关系亲密彼此之间像______一样，互相_______,互相_________关系较好彼此之间有所了解，在对方_______________，给予帮助点头之交平时见面会__________，互相之间没有什么____________如同路人彼此之间__________

3、_，互相___________.冤家对头彼此之间___________，常发生___________.想一想，在邻里之间我们需要怎样的关系？为什么？【知识梳理】邻里关系实质是______________的关系