小学听课制度范文.doc

《小学听课制度范文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学听课制度范文　　　　听课评课是学校管理的一项重要工作也是教学教研—活动的一种形式通过听课评课活动一方面能直接了解教师的课堂教学情况便于对教师教学存在的问题直接给予指导；另一方面通过教师之间互听课评课使教师互相学习取长补短总结、完善和推广教学经验以全面提高教师的整体素质提高教学质量　　　　为了进一步搞好教学管理工作提高教学质量准确了解我校教师的教学情况对教师的教学情况进行比较客观的评估同时也促进教师互相学习共同提高特制定本制度　　　　一、听课数量　　　　1、教师每学期听课不少于15节　　　　2、年级组长、教研组长及教导处主任每学期听课不少于20节　　　　3、副校长、校长和

2、书记每学期听课不少于25节　　　　二、听课要求　　　　1、听课采取研究课、观摩课听课和随机听课或跟踪听课等方式全面听课与重点听课相结合　　　　2、听课态度要认真当堂写好听课笔记记清听课时间、班级、学科、授课人、课题；记全教学过程；记好分析与课堂评价　　　　3、课后及时与授课人交换意见切磋技艺取长补短共同提高　　　　4、课后认真填写“开发区实验小学教师课堂安排表”并及时交教导处存档　　　　5、集体听课后要组织评议肯定成绩指出不足提出改进意见达到在借鉴中创新　　　　6、不得抄袭他人听课笔记或假造听课笔记　　　　7、教导处每学期每月检查一次听课笔记并做记录　　　　8、善于发现和培

3、养典型对优秀课要充分给予肯定帮助总结经验在学校宣传推广　　　　9、重点听课与全面听课相结合注重听青年教师的课　　　　10、对授课效果差学生和家长反映强烈的教师要实行跟踪听课帮助改进限期提高不思改进或改进效果差的将作必要的组织处理