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时间:2020-11-30
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1、小学听课制度撰写人:___________日期:___________小学听课制度无论是一堂什么样的课都会让人在听的过程中受益匪浅,而听课的过程就是一次再学习的过程。因此,我们每一位教师都有必要在不断听课中再学习,在听课中不断积累教学经验,提高教学水平。根据我校具体情况提出以下要求:一、由教导处牵头,组织学校行政和各学科骨干教师或该年级教师(或年段教师)定期和不定期地对各学科的任课教师进行随堂听课。二、凡被安排的听课老师要提前安排好自己的工作进入教室准备听课,上课教师要服从安排,不得推诿。三、所有听课教师要做好听课笔记,并认真参加课题
2、研讨,做出客观评价(即要有课后评价)。四、学校分管教学的校长、教导主任每学期听课不少于30节。五、xx市级骨干教师(含教坛新秀)每学期听课不少于25节;什邡市级骨干教师每学期不少于20节。六、学校其他各任课教师每学期听课不少于15节。七、所有听课中,教师间相互听课每学期不少于10节,其中同年级同学科不少于6节。第2页共2页
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