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时间:2020-01-18
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1、2.平行四边形的判定第1课时平行四边形的判定(1)北师大版八年级下册1.熟记平行四边形的两种判定方法:(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(2)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.2.运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题.学习目标知识回顾1.平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.2.平四边形的性质:性质3:平行四边形的对角线互相平分.性质2:平行四边形的对角相等.性质1:平行四边形的对边相等.平行四边形的定义有两层意思:(1)若一个四边形是平行四边形,则它的两组对边就分别平行;(2)若一个四边形的两组对
2、边分别平行,则它是平行四边形.新课导入学习了平行四边形之后,小明回家用细木棒钉制了一个平行四边形.第二天,小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示.小辉却问:你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢?大家都困惑了……BCAD如图1,将两长两短的四根细木条用小钉绞合在一起,做成一个四边形,使等长的木条成为对边,转动这个四边形,使它的形状改变,在图形的变化的过程中,它一直是一个平行四边形吗?图1推进新课BCADO如图2,将两根细木条AC、BD的中点重叠,用小钉绞合在一起,用橡皮筋连接木条的顶点,做成一个四边形ABCD.转动两根木条,四边形ABC
3、D一直是一个平行四边形吗?图2操作·观察AB将线段AB按图上所给方向和距离平移,得到线段A′B′,连接AA′,BB′得到四边形ABB′A′.这样这个四边形的一组对边平行且相等.思考1:四边形ABB′A′是平行四边形吗?为什么?因此,线段A′B′与线段AB即平行又相等.已知:如图,四边形ABCD中,AB∥DC,且AB=DC.求证:四边形ABCD为平行四边形.证明:连接AC,∵AB∥DC,∴∠BAC=∠DCA,又∵AB=CD,AC=CA,∴△ABC≌△CDA(SAS),∴∠ACB=∠CAD,四边形ABCD是平行四边形.∴AD∥BC,由此可以看
4、出,四边形ABCD的两组对边就分别平行,因此根据平行四边形的定义可得出:由此得到判定四边形是平行四边形的方法有:判定定理1:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.∵AB∥DC,且AB=DC,∴四边形ABCD是平行四边形.应用两组对边分别相等的四边形是平行四边形.我们如何证明?ABCD证明:连结AC∴AB∥DC,AD∥BC4123∴∠1=∠2,∠3=∠4AC=CA(公共边)∴△ABC≌△CDA(SSS)AD=BC(已知)已知:如图,在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC,求证:四边形ABCD是平行四边形.AB=CD(已知)在△ABC和
5、△CDA中∴四边形ABCD是平行四边形推理对角线互相平分的四边形是平行四边形。已知,如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,OA=OC,OB=OD,求证:四边形ABCD是平行四边形。ABCDO同理可证AB=DC△ADO≌△CBO(SAS)AD=CBOA=OC证明:又该如何证明呢?OB=OD∠AOD=∠COB四边形ABCD是平行四边形两组对角分别相等的四边形是平行四边形.又怎么证明呢?ABCD证明:∴AB∥DC,AD∥BC∠A+∠B+∠C+∠D=360°已知:如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,求证:四边形ABCD是平
6、行四边形.在四边形ABCD中∴四边形ABCD是平行四边形∵∠A=∠C,∠B=∠D∴∠A+∠D=180°∠A+∠B=180°推理ABCDO两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形有哪些判定方法?对角线互相平分的四边形是平行四边形。两组对边分别相等的四边形是平行四边形;归纳ABCDOAD∥BCAB∥DCAD=BCAB=DC∠BAD=∠BCD∠ABC=∠ADC四边形ABCD是平行四边形如图,用符号表示如下:OA=OCOB=OD四边形ABCD是平行四边形四边形ABCD是平行四边形四边形ABCD是平行四
7、边形又OB=OD证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴OA=OC,OB=OD∵AE=CF∴OE=OF∴四边形BFDE是平行四边形例如图ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F是AC上的两点,并且AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形。CBODAFE你还有其他的证明方法吗?知识点❶两组对边分别平行的四边形是平行四边形1.如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AD,HN∥AB,则图中的平行四边形个数共有()A.12个B.9个C.7个D.5个2.在四边形ABCD中,AD∥BC,当满足条件()时,四边形ABCD是平行四边形.A.∠A+∠C=
8、180°B.∠B+∠D=180°C.∠A+∠B=180°D.∠A+∠D=180°BD课堂跟踪基础练习知识点❷两组对边分别相等的四边形是平行四边形3.在四边形ABCD中,AB=5,BC=8,当C
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