三年级上语文课件-陶罐和铁罐-人教新课标.ppt

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2、：谦虚住嘴恼怒捧起懦弱流逝骄傲傲慢谦虚神气恼怒理会荒凉惊讶光洁朴素价值兴奋陶罐住嘴吵闹感到捧起够受御厨奚落懦弱轻蔑争辩羞耻流逝宫殿倒塌遗落掘开碎片和睦相处相提并论翻来覆去我会读古时候铁罐仗着（自己坚硬），常常（奚落）陶罐。若干年后，陶罐从废墟里挖出来依旧（光洁），而铁罐却（化为泥土、无影无踪）。文章写了一件什么事？国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。品读课文分角色练读对话：“你敢碰我吗？陶罐子！”“不敢，铁罐兄弟。”“我就知道你不敢，懦弱的东西！”“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，

3、我不见得比你差。再说……”“住嘴！”“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”品读课文时间在流逝(shì)，世界上发生了许多事情，王朝覆(fù)灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗(yí)落在荒(huāng)凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘(jué)开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。　　“哟，这里头有一个罐子!”一个人惊讶地说。　　“真的，一个陶罐!”其他的

4、人都高兴地叫起来。　　捧起陶罐，掏出里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴(pǔ)素(sù)，美观。　　“多美的陶罐!”一个人说，”小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价(jià)值的。”品读课文“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”品读课文人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。品读课文品读课文铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。想一想、议一议：拓展提升铁的化学性质很活泼，能同氧

5、化合生成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。拓展提升陶罐和铁罐谦虚傲慢短处：易碎长处：不会氧化长处：坚固短处：氧化生锈无价之宝无影无踪心灵感悟我们不能像铁罐一样只看到自己的长处，而看不到自己的短处，也不能只拿自己的长处和别人的短处来比；要善于发现别人的长处，正确看待自己的短处。我们应该互相尊重，取长补短，和睦相处！陶罐和铁罐明理心灵感悟教师寄语人人都有长处和短处，要看别人的长处，正视自己的短处。心灵感悟虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应

6、当永远记住这个真理。——毛泽东一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚心灵感悟黑猫和白猫邻居家的老奶奶养了两只猫：一只是黑的，一只是白的。骄傲的白猫看不起黑猫，常常奚落它。“你敢和我比一比谁长得白吗？”白猫昂着头说。黑猫温和地回答：“不敢，主人养我们不是让我们比黑白的呀！”白猫愤怒地大吼一声：“喵呜，住嘴！你这黑不溜秋的东西，快到墙角躲着去吧！”黑猫不再说什么，悄悄躲到墙角去了。天黑了，一只偷粮的小老鼠悄悄地从洞里溜出来，一眼就看见了那只大白猫，老鼠“嗖”的一下蹿到了墙角。万万没想到，隐藏在暗处的大黑猫一下子就把它捉住了，小老鼠还真纳闷，我怎么就没注意到大黑猫呢？过了

7、几天，老奶奶决定把其中一只猫送给别人。白猫想：凭我的美丽洁白，主人一定舍不得让我走，对！一定会把黑猫送给别人。结果大出白猫所料，主人把白猫送给了别人。临别时，白猫难过地问老奶奶：“我这么洁白，为什么不留我呢？”老奶奶笑着说：“我可不管是白猫还是黑猫，能捉到老鼠的才是好猫！”拓展提升