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时间：2020-01-16
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1、三角形的三边关系授课教师：阿依库勒乡中心小学王杰三角形的特性（二）一、回顾三角形的相关旧知1、说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？2、三角形具有什么特性？请举例说明。二、试围三角形做实验！10+3>610+6>36+3＜109+5>49+4>55+4＝98+7>67+6>88+6>7（不能围成三角形）（不能围成三角形）（能围成三角形）任意两边的和大于第三边才能围成三角形。是不是任意三根小棒都能围成一个三角形呢？三、解决上学路线问题因为这三条路正好形成两个三角形，而中间的这条路相当于三角形的一条边，而在三角形中，其他两边之和一定大于第三边，所以中间的这条路最近。ABCD
2、EA+B>CD+E>C四、判断能否围成三角形在能围成三角形的一组线段后面打√，不能围成的打×。（用手势判断）1.2cm，3cm，6cm（）×2.3cm，8cm，5cm（）×因为3+5=8，所以不能围成三角形。３.７cm，１５cm，9cm（）√因为7+9>15，所以能围成三角形。有两根树干，一根长12米，另一根长8米，要做一个三角形屋架。请你想一想，第三根树干可能有多长？想一想，议一议：第三根树干的长度4＜＜20五、说说你的收获三角形的三边关系：三角形任意两边的和大于第三边。
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