《分一分(一)》教学课件.ppt

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1、北师大版小学数学三年级下册分一分(一)西安市自达中学附小刘小雷两个苹果我们分,每人分得多少个?可是现在只有一个苹果,怎么办呢?每人分得半个,一半可以用表示。12把()平均分成()份,其中的()份是它的()。一个苹果2112分别涂出它们的12把()平均分成()份,其中的()份是它的()。back你来创造分数这个正方形被平均分成了()份。把其中一份涂上颜色,涂色部分占正方形的()。14把其中两份涂上颜色,涂色部分占正方形的()。把其中三份涂上颜色,涂色部分占正方形的()。把其中四份都涂上颜色,涂色部分占正方形的()。2434444请你根据图形,说一说下面分数的含义

2、。131、读作()。三分之一表示:把一根绳子分母是(),分子是()。31平均分成三份,取其中的一份。2、3、3556读作()五分之三表示:把一个五角星平均分成5份,取其中的3份。读作()六分之五表示:把六个圆当作一个整体,平均分成6份,取其中的5份。分母是(),分子()。53分母是(),分子()。651、用分数表示下面各图中的涂色部分,并读一读。58读作:八分之五13读作:三分之一56读作:六分之五()()()练一练2、按分数把下面各图形涂上颜色。3、用下面分数表示涂色部分对吗?××√√涂红色部分分别是谁的几分之几?1614看一看:表示每种物体的12

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