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时间:2019-11-14
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1、2019年高一上学期第一次月考数学注意事项:1、答卷前考生务必将自己的姓名、考号填写在答题纸上;2、请把答案直接填写在答题卡相应位置上,答案填在其他区域无效!3、交卷时,只交答题纸.一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需写出解答过程.请把答案直接填写在答题卡相应位置上)1、设集合A={x
2、x2-a<0},B={x
3、x<2},若A∩B=A,则实数a的取值范围是 ▲2、已知全集,A={1,}如果,则这样的实数=▲3、设函数得▲。4、已知奇函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,若f(-2)=0,则不等式
4、x·f(x)<0的解集是▲ 5、设集合A={x
5、
6、x-a
7、<2},B={x
8、<1},若AB,则实数a的取值范围为▲。6、函数的定义域为▲:7、函数对于任意实数满足条件,若则_▲_;8、把函数y=的图象沿x轴向右平移2个单位,再将所得图象关于y轴对称后所得图象的解析式为 ▲ _;9、如果函数y=x2+ax-1在闭区间[0,3]上有最小值-2,那么a的值是 ▲ 10、函数的值域为▲11、已知函数f(x)=的定义域是R,则实数a的取值范围是▲12、设,若,且,则的取值范围是▲。13、设函数f(x)在(-∞,+∞
9、)内有定义,下列函数:①y=-
10、f(x)
11、;②y=xf(x2);③y=-f(-x);④y=f(x)-f(-x)。必为奇函数的有__▲__(要求填写正确答案的序号)14、已知定义在R上的函数y=f(x)满足f(2+x)=f(2-x),且f(x)是偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)=2x-1,则x∈[-4,0]时f(x)的表达式为▲。二、解答题:(本大题6小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,并将解答过程写在指定的方框内)15、二次函数y=ax2+bx+c(x∈R)的部分对应值如下表x-3-2-101
12、234y60-4-6-6-406(1)不等式ax2+bx+c>0的解集是多少?(2)不等式的解集是多少?16、函数对任意的,都有,并且当x>0时>1,(1)求证是R上的增函数(2)若,解不等式17、设函数f(x)=(a>b>0),求f(x)的单调区间,并证明f(x)在其单调区间上的单调性。18、某蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情得知,从二月一日起的300天内,西红柿市场售价与上市时间的关系用图2—10中(1)的一条折线表示;西红柿的种植成本与上市时间的关系用图2—10中(2)的抛物线表示.图2—10(1)写出图中(
13、1)表示的市场售价与时间的函数关系式P=f(t);写出图中(2)表示的种植成本与时间的函数关系式Q=g(t);(2)认定市场售价减去种植成本为纯收益,问何时上市的西红柿纯收益最大?(注:市场售价和种植成本的单位:元/102,kg,时间单位:天)19、已知函数有如下性质:如果常数,那么该函数在上是减函数,在上是增函数.(1)如果函数的值域为,求b的值;(2)研究函数(常数)在定义域内的单调性,并说明理由;(3)对函数和(常数)作出推广,使它们都是你所推广的函数的特例.研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明).
14、20、已知函数,.(1)当时,若上单调递减,求a的取值范围;(2)求满足下列条件的所有整数对:存在,使得的最大值,的最小值;(3)对满足(II)中的条件的整数对,试构造一个定义在且上的函数:使,且当时,.常青藤实验中学xx届月考答案解析一、填空题1、解析:由题意得,当A为空集时,可得,当A不为空集时,所以a取值范围是2、2或-1解析:根据题意,,则,x有三个解,代入集合A检验元素的互异性,最后可得答案。3、98解析:且=,984、(-2,0)U(0,2)解析:奇函数在上也是增函数,且,当时解得(-2,0)当时解得(0
15、,2),故得答案5、解析:集合A为,集合B为,则有6、U解析:由题意可得7、解析:周期为4,,8、解析:将所给函数沿x轴向右平移两个单位后的解析式为,此函数图象上的点设为,关于y轴对称,则设对称后的函数图象上的点为,有而点满足解析式,代入有,则此函数为9、-2解析:所给函数在上的最小值为,然后将最小值-2代入,可得a的值。10、解析:令,则此时y=,,求这个二次函数的值域11、解析:函数定义域为R,则有对于任意的x都成立,则分为两种情况当a=0时,有-3恒成立;当a时,有△=,-1216、根据图像,可以得到,则有,且,因为=所以,则13、解析:研究F(x)和F(-x)的关系14、解析:根据题意,可画出图像一、解答题15、(1)U(2)解析:根据表格,可以得到,则解析式16、解析:(1)任取,且,则因为,则,有,,所以,,所以是R上的增函数。(2),所以,故不等式为因为是R上的增函数,所以,则可得17、单调减区间和证明:任取,且,
16、根据图像,可以得到,则有,且,因为=所以,则13、解析:研究F(x)和F(-x)的关系14、解析:根据题意,可画出图像一、解答题15、(1)U(2)解析:根据表格,可以得到,则解析式16、解析:(1)任取,且,则因为,则,有,,所以,,所以是R上的增函数。(2),所以,故不等式为因为是R上的增函数,所以,则可得17、单调减区间和证明:任取,且,
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