2019年语文长春版第十二册追随梦想word教案.doc

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1、2019年语文长春版第十二册《追随梦想》word教案教学目标：1、会认6个生字，会写4个生字。2、正确、流利、有感情朗读课文。3、理解课文内容，懂得要勇于坚持自己的梦想。教学重点：1、把握课文的主要内容，懂得梦想在于坚持。2、学习作者的表达方法。教学难点：学习课文倒叙的叙述方式。第一课时累计84节月日教学目标：1、正确、流利、有感情朗读课文。2、理解课文内容，懂得要勇于坚持自己的梦想。3、学习作者的表达方法。教学重点：1、把握课文的主要内容，懂得梦想在于坚持。2、学习作者的表达方法。教学难点：学习课文倒叙的叙述方式。教学过程：一、板书

2、课题，导入新课1、板书课题，齐读。2、梦想——一个多么美丽又神秘的词汇，吸引着我们不倦地追求，不断地奋斗。有一个小男孩，他的梦想是拥有一座牧马农场，这听起来就像一个梦，一个小孩子的梦，一个无法实现的梦。然而就是这样一个在老师眼里毫无可能实现的梦却变成了现实！他是怎样做到的呢？就让我们一起走进课文中去寻找答案吧！二、初读课文，交流共享1、学生默读课文，注意正确流利。2、说一说这篇文章那个主要讲了一件什么事？3、出示本课重点词语，生自由朗读，注意读准字音，边读边思考词语的含义。三、再读课文，思考交流1、出示学题：细读课文，想一想蒙提有什么

3、梦想？为什么会有这样的梦想？他的成功对你有什么启示？抓住文中重点语句理解感悟。2、围绕学题，自主读书。3、小组交流感受，全班汇报：引导学生以读为主，抓住老师在不同时期对这个男孩说的话进行理解，引导学生充分讨论，发表自己的观点，也可找一些实例理解道理。四、整体回顾，领悟写法1、齐读重点段落，明确要勇于坚持自己的梦想。2、学习倒叙的叙述方式。五、总结全文，拓展延伸结合课文第三自然段的内容，请你设想一下蒙提所写的《长大后的志愿》这篇报告的具体内容。六、作业搜集名人成功的故事。板书设计：追随梦想↓自己的牧马农场↓不愿放弃梦想↓坚持自己的梦想↓

4、获得成功教学反思：