第1节生命的起源.docx

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1、第1节生命的起源学习目标：1、简述有关生命起源的几种主要观点；2、描述多数学者公认的有关生命起源的大体过程。教学重点：简述有关生命起源的几种主要观点。教学难点：描述多数学者公认的有关生命起源的大体过程。教学过程：自学指导1：学生阅读课本P2—5，回答：一、关于生命起源的几种观点是什么？二、活动（一）：生命是自然发生的吗？观察17世纪中叶，意大利医师弗朗西斯科·雷迪设计了一组对照实验；2.观察巴斯德的鹅颈烧瓶实验3.雷迪和巴斯德的实验结果说明什么问题？自学指导2：学生阅读课本P5--6的图21—3及图21-4，回答：1、原始地球的环境是怎样的？原

2、始大气的成分可能是哪些？2、谁设计了一个模拟原始地球条件的实验装置？3、米勒的实验说明什么？4、生命的摇篮在哪里？5、生命起源的化学进化过程是什么？活动（二）：观察米勒实验米勒的实验装置各模拟原始地球的什么条件？2、米勒的实验说明什么问题？当堂训练：1．下列哪项不是原始大气的成分()A.氢B.氨C.氧D.甲烷2．地球上最初的生命诞生在()A.原始大气B.现代大气C.原始海洋D.现代海洋3．首先在实验室里模拟大气成分，利用火花放电，形成简单有机物的科学家是（）A.达尔文B.米勒C.巴斯德D.奥巴林4、“鹅颈烧瓶”实验的目的是证明（）A微生物是有机

3、小分子B细菌是微生物C只有细菌能使肉汤变坏D变质的肉汤中的微生物来自空气5、在原始的地球表面，首先形成的生命的基础物质是（）A、小分子有机物B、大分子有机物C、小分子无机物D、原始生命6、原始生命是在原始海洋中诞生的主要原因是（）A、水是营养物质B、水中有氧C、许多生化反应是离不开水的D、水是生物体的组成成分7.原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别，那时的大气成分主要是（）A、水蒸气、氨、甲烷等B、氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等C、氧气、氢气、二氧化碳等D、水蒸气、氧气、氮气等8、在原始的地球表面，首先形成的生命的基础物质是（）A.小

4、分子有机物B.大分子有机物C.小分子无机物D.原始生命9、原始生命形成的场所是（）A、原始大气B、原始海洋C、陆地上D、大气层中10.模拟原始地球的条件和大气成分，合成氨基酸的科学家是（）A、爱因斯坦B、米勒C、爱迪生D、牛顿11、生命起源的过程是（）A.无机物——有机物——原始生命B.有机物——无机物——原始生命C.无机物——原始生命——有机物D.原始生命——无机物——有机物12、米勒的实验证明了（）A.原始地球上可以形成原始生命B.原始地球上可以形成有机物C.原始生命起源于原始海洋D.原始生命起源于外星球13.关于生命起源，下列叙述中不正确

5、的是（   ）A.生命起源于非生命物质       B.生命起于原始的海洋C.原始大气的主要成分是水蒸气.氨气.甲烷等无氧气D.原始生命在较短的时间内形成14.1965年9月，我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质——结晶牛胰岛素。结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据A.从无机小分子物质生成有机小分子物质　　B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质组成多分子体系　　　　　D.从多分子体系演变为原始生命15.右图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请尝试

6、对他的实验过程进行总结。（1）米勒在图中所示的Ａ装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体，模拟了        的成分。B和C内的液体相当于      。（2）这个实验通过进行火花放电模拟       为其提供能量。（3）米勒提出的问题是                             ；他做出的假设是                                     ； 他搜集到的证据是                                  ；他得出的结论是