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时间：2020-01-17
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1、几分钟见效若干年数千年在化学反应过程中，该用什么定量表示一个反应的快慢？第一节化学反应速率对比必修二和选修四的教材，找出关于化学反应速率的异同？注意事项：（1）化学反应速率一般指的是，而不是瞬时速率。（2）化学反应速率一般用（正/负值）表示。（3）当浓度为常数时（如和），一般不用于表示化学反应速率。第一节化学反应速率阅读教材17页例题内容，并思考以下问题：1、教材中v（NH3）=0.8mol/（L·min）是如何计算出来的？2、如果用v(H2)=？思考：1、v(N2)、v(H2)、v(NH3)的数值是否相同？2、其数值存在什么规律？3、你能得到什么结论？不相同。启示：用不同物质表示同一反应速
2、率时，其数值可能不同，故在表示化学反应速率时，必须指明物质种类。v(N2):v(H2):v(NH3)=1:3:2化学反应速率之比等于方程式的计量数之比。硫酸与锌反应的实验，要测定反应速率，你认为可以测定哪些数据？（提示：首先写出方程式，再从反应的变量和实验操作的可行性考虑）“化学反应速率”实验方案设计记录我的实验设计内容我的观点小组其他同学的观点小组讨论后的共识动手画画看请设计一个产生氢气的简易实验装置动手画画看请设计一个测定氢气体积的简易实验装置阅读P18实验，回答以下问题：1、该实验的目的是什么?2、该实验成功的关键是什么？通过测定氢气的体积和时间来测定该反应的速率。装置的气密性。3、能
3、否将氢气的体积转化成氢气的浓度？4、在测定化学反应速率时，是否一定要用△c/△t来表示？通过这节课的学习,我们有什么收获?
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