2019-2020年高中生物第二章基因和染色体的关系2.3伴性遗传预习学案新人教版必修.doc

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1、2019-2020年高中生物第二章基因和染色体的关系2.3伴性遗传预习学案新人教版必修【学习目标】1．知识与技能（1）简述伴性遗传的概念。（2）概述伴性遗传的特点。（3）举例说明伴性遗传与常染色体遗传的区别及应用2．过程与方法（1）运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。（2）举例说明伴性遗传在实践中的应用。3．情感态度与价值观通过红绿色盲家系图谱的分析，对学生进行科学方法的训练，培养学生实事求是、严谨踏实的工作态度。了解常见伴性遗传的例子。【预习任务】1．描述伴性遗传的概念，说出XY型性别决定的生物中染色体的类型。2．写出女性色盲基因携带者与男性色盲婚配、女性色盲与正常男

2、性婚配的遗传图解：3．总结伴X隐性遗传的特点4．举例说出伴性遗传在实践中的应用。【自主检测】1．下列关于伴性遗传的叙述，正确的是（）A．是指某些性状伴随性别遗传的现象B．是指性染色体控制的遗传方式C．只有雄性个体表现伴性遗传，因为遗传基因位于X染色体上D．是指性染色体上的基因所控制的性状在遗传时与性别相关联的现象2．下列关于色盲遗传的叙述，错误的是（）A．色盲患者男性多于女性B．母亲色盲，儿子一定色盲C．父亲色盲，女儿可能是色盲D．父母都不色盲，子女一定不色盲3．抗VD佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（）A．患者女性多于男性　　　　　　　　　B．男性患者的女儿全

3、部发病C．患者的双亲中至少有一个患者　　　　D．母亲患病，其儿子必定患病4.红绿色盲基因的遗传特点。【问题反馈】