2019-2020年高中生物专题1传统发酵技术的应用课题2腐乳的制作教学案新人教版选修1.doc

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1、2019-2020年高中生物专题1传统发酵技术的应用课题2腐乳的制作教学案新人教版选修1【教学目标】1．知识与技能（1）知识：说出制作腐乳的微生物种类，制作的条件，解释制作的一般原理，制作过程中的注意事项。（2）能力：通过制作腐乳培养动手能力，通过对相关内容的学习，培养获取信息的能力2．过程与方法（1）自己通过阅读把握腐乳制作的一般步骤。（2）通过师生合作探究解决预习问题和课堂生成问题3．情感、态度与价值观了解腐乳的发明，体会科学就存在于生活实践当中，培养自己在生活中细心、敏感的品质，培养自己的创新能力。【预习任务】1．说出腐乳制作中起关键作用的微生物、参与发酵的微生物，描述这些微生物的主要

2、作用：2．画出腐乳制作的流程图。3．简述加盐腌制的作用和加盐时的注意事项：4．分别说出加酒和加香辛料的作用：【自主检测】1．果醋制作时，需从充气口（）A．先通入一段时间O2，以后停止通气B．不断通入O2C．整个过程不需通入O2D．先密封一段时间，然后通入空气2．在多种微生物的共同作用下，普通的豆腐转变成我们爱吃的腐乳，其中起主要作用的酶是（）A．淀粉酶、蛋白酶B．淀粉酶、脂肪酶C．蛋白酶、果胶酶D．蛋白酶、脂肪酶3．腐乳制作过程中，影响腐乳风味和质量的是（）①盐的用量②酒的种类和用量③发酵温度④发酵时间⑤豆腐含水量A．1种B．3种C．5种D．4种【问题意见】