《简单的磁现象》课件.ppt

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1、简单的磁现象小组活动:科学活动报告单让磁铁分别去接近一些物体,并观察现象如:活动一什么是磁体?一元硬币(镍)、铝片、大头针(铁)、铜片、铁块、纸片、塑料直尺(或三角板)等你想接触的物体。请及时记录实验过程和实验现象噢!(写在活动报告单上)待测试物体一元硬币(镍)、铝片、大头针(铁)、铜片、铁块、纸片、塑料直尺(三角板)…能被吸引磁体的物体不能被吸引的物体科学活动报告单一元硬币(镍)、大头针(铁)、铁块等铝片、铜片、纸片、塑料直尺等磁性:具有吸引铁、钴、镍等物质的性质磁体:具有磁性的物体。得出各种形状的磁体蹄形磁铁条形

2、磁铁小磁针环形磁铁常见的磁铁磁体各部分的吸引能力是否相同提示:方法各式各样开动脑筋哦!请简单记录下自己的方法和实验现象,并得出结论。活动二判断磁铁各部分的磁性都相同吗?磁体一般都有两个磁极,分别是南极和北极。注意结论:磁铁的两端磁性最强磁极:磁体中磁性最强的部分小磁针放在桌上,等小磁针静止。轻轻转动小磁针,等小磁针再静止时,有什么发现?现象:SN小磁针始终一端指南另一端指北活动三磁极的命名——指南针南极,用S表示北极,用N表示司南我国战国时期发明的司南是世界上最早的指南针哦北宋后期,人们用磁石摩擦铁,发明了最早的

3、人造磁铁,从此,指南工具也就有了新的发展。协助配合:同学们分组实验,条形磁铁,让两根磁铁相互作用仔细观察现象,并记录结论!活动四磁极之间的关系?讨论探究:……(设计表格)吸引吸引排斥排斥可得到结论:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。应用:磁悬浮列车连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时,全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建,并于2002年12月31日首次通车。好神奇哦~~磁铁的应用铁棒能否吸引大头针?有什么办法使铁棒能够吸引大头针?磁化:活动五使原来没有磁性的物体得

4、到磁性的过程1、有两根外形相同的钢棒A和B,按下图甲的位置放置,A和B相互吸引,当按下图乙用手拿住A,钢棒B掉下来,这种现象说明()A、A是磁体,B不是磁体B、A不是磁体,B是磁体C、A、B都是磁体D、A、B都不是磁体AABB甲乙做一做B做一做如图所示,磁体吸引住两根大头针的一端,那么两根大头针的另一端将会( )A 互相吸引,如图甲所示B 互相排斥,如图乙所示C 既不吸引,也不排斥,如图丙所示D 有可能互相吸引,有可能互相排斥B把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边,然后把小磁针靠近铁棒K的右端(如图),此时发生的现象是

5、()A.小磁针的北极会被铁棒K吸引B.小磁针的南极会被铁棒K吸引C.小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引D.小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸引做一做A讨论:2、你能用钢针自制一个指南针吗?想一想:“指南针”为什么总是指南北?1、如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极(提出你的猜想,并在右图中标出)回顾一下你这节课有哪些收获?磁体磁性:物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质磁体:具有磁性的物体磁极:磁铁两端磁性最强的部分指南面的一极----南极(S极)指北面的一极----北极(N极)磁体相互作用:同

6、名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引磁化:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程现在对磁体和磁极有些了解了吗?谢谢!

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