简单磁现象_课件.ppt

《简单磁现象_课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、简单的磁现象卢氏县官坡一中李永波公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,没有航标,没有明确的航道.他们是怎样摆脱当时的困境的呢?传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房宫,由于秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此再建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入.你知道聪明的工匠们是怎样解决这一难题的吗?教学目标：1、知道磁性、磁体及分类。2、知道磁极和表示方法。3、理解磁极间的相互作用。4

2、、知道磁化及其应用。5、了解磁体的应用。通过做实验解决下面的问题:1.磁体能够吸引你桌上的哪些东西?2.磁体上的磁性强弱处处一样吗?3.“指南针”是如何得名的?4.磁体之间相互靠近,有什么现象发生?动手动脑教学内容：一、1。磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。2。具有磁性的物体叫磁体。磁体分为：暂时性磁体和永磁体或人造磁体和天然磁体。以下为各种磁体：NS(条形磁体）SN（蹄形磁体）NS（小磁针）二、磁极：磁体上磁性最强的部位。任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的。磁体上指北方的磁极叫北极，用N

3、表示。磁体上指南方的磁极叫南极，用S表示。（注：North,South)NS实验：磁体吸引小铁钉NS北南实验：确定磁体的磁极三、同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。SSNS同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引四、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。钢棒或其它磁性物质如图：磁体一般都是通过磁化制造出来的。例如实验室用的条形磁体。五、磁体的应用磁体的应用非常广泛，日常生活中有它，工农业生产更离不开它。例如：磁盘磁带电动机悬浮列车