电压表及其测量课件.ppt

《电压表及其测量课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

第1节电压（第2课时）第十六章电压电阻 （1）知识与技能：知道电压表的作用、接线柱、量程及其读数；（2）通过实验探究，总结归纳出电压表的使用方法及注意事项（3）通过实验探究总结出串联和并联电路的电压规律；（4）情感、态度与价值观目标：体会从实验中发现规律和用实验检验规律的重要性教学目标 一.候课反思1.回忆电源和电压的作用各是什么2.选择桌子上的实验器材接成一个最简单的电路,让小灯泡发光(一个灯泡);并思考连接电路时要注意些什么? 二.设疑推探1.认真观察手中的电压表,相互介绍电压表的基本情况;并比较电压表和电流表的异同点;2.观察黑板上电压表的表盘,读出各位置指针所指的示数;3.利用刚才接好的电路和电压表自己动手实验,完成以下问题:(1)电压表应该与被测的用电器___联,否则会_____;(2)连接时电压表的接线柱要怎么接入电路?否则会？(3)试一试:将电压表并联在电源的两端,则灯泡____(填“会”或者“不会”)发光；电压表的指针偏转是否正常？通过实验得出：电压表______(填“可以”或者“不可以”)直接接到电源的两端； 三、互动解疑1.哪个同学起来介绍一下电压表的基本情况？2.谁能找出电压表和电流表有什么不同？3.请同学们读出表盘上电压表的指针所指的电压值；4.谁起来总结一下使用电压表测量电压的正确方法； 三、互动解疑5.将两个小灯泡接成一个串联电路利用电压表分别测出各部分两端的电压，探究并总结串联电路的电压有什么规律？串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和；即:U=UI+U2 三、互动解疑6.在探究串联电路的电压关系时，小明同学使用的实验电路如下图所示。此时电压表测量的是灯泡____两端的电压。为了测量灯泡L2两端的电压，他将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，而保持电压表接B点的导线不动。自己动手试试,你认为这种接法是____的（填“正确”或“不正确”），理由是______；如果该同学在使用该电压表时，本应使用“－”和“3”两个接线柱，但误将“－”和“15”两个接线柱接入了电路，其它接法都是正确的情况下，这样做的结果是使指针偏转角度_____（填“偏大”或“偏小”），致使读数不够准确L1不正确电压表的正负接线柱接反了小 三、互动解疑7.将两个小灯泡接成一个并联电路，利用电压表分别测出各部分两端的电压，探究并总结出并联电路的电压规律。在并联电路中，总电压与各支路用电器两端的电压都相等；即：U=U1=U2 四、技能拓展1.如图甲所示,是_____表的刻度盘,当指针如图所示时,读数是_____,若把这个表接在图乙所示电路中使用,应接在_____(选填“a”或“b”)处.电流0.3Aa 四、技能拓展2.如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流、、用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压下列说法正确的是（）A: B:C: D:D 四、技能拓展3.如图，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是（）A: V1示数为6VB: V1示数大于6VC: V示数小于6VD: V示数大于6VA 五、互评交流谈谈这节课你有什么收获