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时间：2020-01-17
《79第6单元—解决问题（数数策略）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11～20各数的认识解决问题（数数策略）一、复习旧知按要求数数：从8数到16。从12数到19。从20数到14。从18数到10。小朋友们，我们已经学过了哪些数？小丽和小宇之间有几人？二、探究新知你知道了什么？二、探究新知小丽排第10。是什么意思？“之间”是什么意思？从前面数，小丽排在第10个。算上她有10个人。不包括小丽也不包括小宇。从前面数，小宇排在第15。他前面还有14个人，小丽也在他前面。小宇排第15。又知道了什么？二、探究新知怎样解答？可以数一数。11、12、13、14二、探究新知第10第15第10第15小丽和小宇之间有4人。我来画一画
2、。简洁、清楚。解答正确吗？“之间”不包括两头的人。东东和玲玲之间有几人？三、知识运用第8第45、6、7有什么要注意的吗？四、课堂作业作业：第80页练习十八，第5题；第81页练习十八，第7题、数学游戏。
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