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时间：2020-02-26
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1、11～20各数的认识解决问题（数数策略）一、复习旧知按要求数数：从8数到16。从20数到14。同学们，我们已经学过了哪些数？小丽和小宇之间有几人？二、探究新知从图中你看到了什么？怎样解答？可以数一数。11、12、13、14二、探究新知二、探究新知我来画一画。第10第15第10第15解答正确吗？小丽和小宇之间有4人。简洁、清楚。两人之间有几人？三、知识运用“之间”不包括两头的人。5、6、7第8第4有什么要注意的吗？四、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获呢？五、布置作业作业：第80页练习十八，第5题。第81页练习十
2、八，第6题。
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