妙妙鼻活动方案.doc

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1、中班健康活动——妙妙鼻Ø主题选择理由冬天早晚温差大，幼儿感冒流鼻涕现象增多，有的幼儿流鼻涕不能主动擦拭，还需要教师提醒；有的幼儿喜欢挖鼻孔，造成鼻子流血，有的幼儿往鼻子里塞豆子，这种行为危害了幼儿身体健康，因此，通过《妙妙鼻》的活动，使幼儿了解鼻子的作用，并知道一些保护鼻子的方法。Ø活动目标1.引导幼儿了解鼻子的主要功能，知道鼻毛的作用（难点）。2.知道感冒的症状及预防感冒的基本方法。3.知道一些保护鼻子的方法。（重点）Ø活动准备每人一个小镜子、故事图片、木偶小孩Ø活动过程一．猜谜，引出课题。

2、师:脸上有座山，左边一个孔，右边一个孔猜猜是什么？幼：鼻子师：小朋友们真聪明，就是鼻子二．认识鼻子的简单结构、了解鼻毛的作用。师：那你们知道鼻子有什么吗，长什么样吗，快摸摸看自己的鼻子长什么样幼：有两个鼻孔师：对你们知道有两鼻孔，那么鼻子最高的地方叫什么呢幼：鼻尖师：摸摸你们的小鼻尖最高的幼：做摸鼻尖的动作师：摸着鼻梁问那这个叫什么幼：可能回答不出师：鼻梁，跟我一起说鼻梁幼：鼻梁师：我们鼻子上面有好几个部分组成哦，你有鼻子我有鼻子大家都有鼻子，那大家为什么都要长着鼻子呢我们要鼻子干嘛（选一个小朋友回答）幼：闻东西的师：对吧

3、，还有其他本领吗幼：呼吸师：是吧那光有鼻子就可以呼吸吗，身体有没有什么其他帮你呼吸的幼：嘴巴，肺师：对嘴巴、肺也帮助你呼吸，还有鼻子里有一样很重要的东西帮你呼吸，在鼻子里，是什么幼：鼻毛师：有吧你长鼻毛了吗。快来拿出小镜子对准鼻孔照照找找有鼻毛吗幼：有师：什么颜色的幼：黑色师：对我们都有黑色的鼻毛，那它是怎么帮我们呼吸的幼：把灰尘挡在外面师：鼻毛可以挡住空气中的细菌、尘土让我们吸入干净的空气对吧。三、知道感冒的症状及预防感冒的基本方法。师：老师出示木偶小孩，并做打喷嚏的样子，问有没有人知道木偶小孩怎么了幼：感冒了师：感冒会

4、打喷嚏还会怎么样？幼：流鼻涕师：对还会流鼻涕。我们一起来看看这张图哪个做法对用纸巾把鼻涕擦掉流着鼻涕不擦用手把鼻涕擦掉用衣袖把鼻涕擦掉幼：第一个做法对师：对的，我们以后都要学第一张图的做法流鼻涕时要用纸巾擦掉现在两个小朋友为一组轮流扮演感冒的小孩和扮演妈妈或爸爸。（老师观察幼儿并指导）师：感冒了不好受吧那我们应该如何预防呢幼：注意保暖············四、掌握保护鼻子的方法。1.教师讲故事《翘鼻子的噜噜》(1)“噜噜有什么坏毛病”“噜噜为什么被妈妈送进医院”(2)我们应该怎样保护小鼻子?引导幼儿大胆说出自己的想法。Ø

5、活动结束师：我们鼻子很重要让我们一定要记得保护好我们的鼻子。不仅我们人有鼻子可爱的动物也有鼻子哦。动物的鼻子和我们一样吗，大家和爸爸妈妈一起去动物园时好好观察下次我们来聊聊动物的鼻子。Ø活动延伸艺术活动——可爱的鼻子Ø教学评价