初级会计学复式记账原理及其应用.ppt

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1、第四章复式记账原理及其应用通过本章的学习,掌握复式记账的原理,特别应该理解并掌握借贷记账法的运用,要求能够根据记账规则及简单的经济业务活动熟练地编制会计分录。2021/7/25《初级会计学》§4、1复式记账原理一、记账方法(一)含义:经济业务发生后,如何将其在账户中进行记录的方法。根据一定的原理和规则,采用一定的计量单位和记账符号,利用文字和数字,借助账户,记录经济业务、反映资金运动的专门方法。2021/7/25《初级会计学》(二)记账方法基本构成要素记账方法基本构成要素履行会计核算职能所采用的专门方法会计科目货币计量记账符号2021/7/25《初级会计学》(三)记账方法的种

2、类单式记账法复式记账法记账方法收付记账法借贷记账法增减记账法2021/7/25《初级会计学》引子大学生活与资金运动存款业务:手中的钱少了,存款多了;取款业务:手中的钱多了,存款少了;买书:手中的钱少了,属于自己的书多了;向同学借钱:手中的钱多了,欠债也多了;借给同学钱:手中的钱少了,应收的债权多了。结论: 每一项活动都有两个方面: 因和果2021/7/25《初级会计学》二、单式记账法(一)单式记账法涵义经济业务发生后只在一个账户中登记的一种记账方法。2021/7/25《初级会计学》单式记账不予登记★单式记账法一般只反映货币资金及债权债务的增减变动,对财物、费用等不设账户核算。

3、[例]某企业用其银行存款1000元购买原材料。2021/7/25《初级会计学》(二)单式记账法评价1.优点:简单,其记账工作量小.2021/7/25《初级会计学》2、缺点:记录内容不全面、不完整,时间不连续不能反映经济业务的来龙去脉记录结果不系统不能自我检验记录结果的正确性2021/7/25《初级会计学》三、复式记账法(一)复式记账法涵义对发生的每一项经济业务,都以相等的金额,在相互关联的两个或两个以上账户中进行记录的记账方法。2021/7/25《初级会计学》[例]某企业用其银行存款1000元购买原材料。采用复式记账法应做如下登记。2021/7/25《初级会计学》(二)复式记

4、账法的优势:可以全面、系统地反映企业的经济业务;(全面登记)②可以更好地反映经济业务的来龙去脉;(增减分明)可以将账户之间的内在联系有机地联结起来。(账户对应).对记录的结果可以进行试算平衡,以检查账户记录的正确性2021/7/25《初级会计学》收付记账法增减记账法借贷记账法复式记账法中国古人创造行政事业单位1998.1.1前使用新中国创造1993.7.1前商业企业使用。1998.1.1起成为唯一可使用方法(三)新中国复式记账法演变史2021/7/25《初级会计学》四、借贷记账法(一)借贷记账法的产生借贷记账法产生于十二世纪资本主义商品经济发展较早的意大利,借、贷两字的最初含

5、义是从借贷资本家的角度来解释的,用来记录其债权和债务。2021/7/25《初级会计学》(三)借贷记账法的定义借贷记账法是以借贷为记账符号记录经济业务的一种复式记账方法。具体解释:对发生的每一项经济业务,以“借”、“贷”作为记账符号,以相等的金额,在相互联系的两个或两个以上的账户中记录的方法就是借贷记账法。借――debit贷――Credit(二)理论基础:会计恒等式:资产=负债+所有者权益2021/7/25《初级会计学》特点:◆复式记账方法的一种◆以“借”、“贷”作为其记账符号作为记账方法,都有其特定的记账符号,用来表示“增加”或“减少”。2021/7/25《初级会计学》202

6、1/7/25《初级会计学》◆符号含义的双重性:每个符号既表示“增加”,又表示“减少”。对于反映不同会计要素所设置的六类账户,其含义有特别界定。2021/7/25《初级会计学》★对资产类、费用类账户的含义借库存现金贷增加数减少数借管理费用贷增加数减少数例2021/7/25《初级会计学》★对负债类、所有者权益类、收入类和利润类账户的含义借应付账款贷减少数增加数例借实收资本贷减少数增加数借主营业务收入贷减少数增加数借本年利润贷减少数增加数2021/7/25《初级会计学》(四)借贷记账法下账户的结构基本结构:每一个账户都分为借方和贷方,一般规定账户的左方为借方,右方为贷方。账户的借贷

7、两方必须做相反方向的记录,即对于每一个账户,如果规定借方为增,则贷方就用来登记减少。2021/7/25《初级会计学》具体结构:基本含义:增加额、减少额和余额在账户中的登记方法。从会计恒等式推导账户的结构利润(利润分配前)费用收入所有者权益所有者权益负债负债资产资产+=++=++2021/7/25《初级会计学》①资产、费用类账户结构借方登记资产的增加额,贷方登记资产的减少额。期末余额在借方,表示期末资产的实有数额。借方登记增加额贷方登记减少额期初余额期末余额2021/7/25《初级会计学》期末余额(借方)

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