新课改教育理念下体育教学方式的理论与实践研究.pdf

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1、2013年10月建材与装饰综述与交流新课改教育理念下体育教学方式的理论与实践研究唐建军(太原市高级技工学校山西太原030021)摘要:新课改教育理念下,我国一些中职学校的体育教学状况存在课时少、体育设备匮乏的情况,学生不喜欢上体育课且想方设法的逃课。为了达到新课改下体育教学的核心要求,本文对教师教学实践中存在的问题进行分析,探讨新课改下体育教学的有效性实践方案。关键词:体育教学;有效性;提升中图分类号:G623.8文献标识码:B文章编号:1673-0038(2013)31-0183-02新课改教育理念下,体育教师应以让学生掌握一至两种的体能够达到提高教学质

2、量的目的,也不能够符合现阶段中职学生育专业技能为教学目的,而不是仅仅为了让学生锻炼身体。中职的实际情况,在一定程度上影响了体育教学的整体教学效果。如体育教学的有效性要求教师运用多样化的教学方法,让学生在今,新课改下的教育理念提倡教师优化教学方式,不仅从自身教掌握、理解活动的基础上,尽可能的减少时间、精力以及物力的学实际出发,同时以学生接受能力为前提,注重学生的切身感受投入,取得有效的教学效果。只有不断的创新中职体育教学的方尤为重要,这才能真正的实现“以人为本”的教育理念。法,从学生的体育需求出发,才能不断提升体育教学的有效性,3.1提高教师的素质才能让学生

3、积极的投身到体育实践中,才能让学生在未来的生教学质量与教师素质息息相关,追随新课改的步伐,体育教活中养成良好锻炼身体的习惯。师应转变为智力型人才,这是时代需要与教师自身需求结合的1提高体育教学的现实意义结果。教师应具备善于求索体育知识、强应变能力、对新生事物在体育教学中,无论是教师教,还是学生学,都要通过教学活具有一定敏感度等特点。着重于提高自己的教学能力,它应该体动来取得一定程度的教学效果,达到某种目的,满足某种需要。现体育教师如何通过自己对学习目标的理解,精心设计出充分提高体育课堂教学的有效性是深化我国当前体育课程改革的需发挥主体能动作用的方法,选取最

4、能够体现教学效果的内容,运用启发、引导、设问、答辩等教学策略进行讲解教学内容[1]。在此要,是提高体育教学质量的需要,是体育教学规律的需要,是当前实践科学发展观的需要,是以人为本的需要。在体育教学中,过程中,能够让学生从一开始就逐渐树立起自主学习的良好习对于广大教师而言,必须把提高教学质量当做首要任务,不断创惯。同时,应使用各种现代化教学手段来检索更加有效的学习内新教学模式与教学方法,以确保提高教学的有效性。由此看来,容与方法,营造具有灵活性、创新性的课堂,充分展现体育课堂提高体育教学的有效性是中职教学的必然发展趋势,是满足中的趣味性、人文性和科学性,使学

5、生的身心发展与认知层面都有职体育教学目标的主要手段。体育教学的有效性能够使中职体所提高,达成促进健康的课程目标。除了制定所学内容之外,应育教学满足教学需要以及学生日益增长的体育需求,同时使学大力新建一些符合时代与文化内涵的相关项目,拓宽学生的知生的身体素质与体育伦理素质都能够得到可靠的提高。识面与视野,达到教学高质量的目的。因此,教师应不断探索,并2影响体育教学的相关因素在过程中提高自己的教学能力,以能够完成大纲所规定的所有教材为前提,并不断根据课程目标拓展教学内容,建立适时性、在中职体育教学中,如何提升教学的有效性成为一个重要的创新性的体育项目,丰富课堂

6、教学,激发学生的学习兴趣,提升研究课题,要想在体育教学中达到有效教学的目的,除了必须明教学质量。确体育有效教学的衡量标准之外,应着眼于克服影响教学有效性的相关因素。根据调查,影响体育教学有效性的因素有以下几3.2注重学生的体验个方面:淤教育理念是其中最主要的因素,传统的体育教育理念在体育教学中,不能仅仅按照教学目标而固定式的进行教仍然墨守成规的以健身作为教学的核心,忽视了学生的心理培学,提倡以学生为主体,为学生创设自主性和选择性的条件,尽养,没有关注学生的身心健康,使体育教学缺乏科学理念。于教可能的满足学生对体育的需求,从而让学生在学习中能够体验师作为教学

7、中的指导者,仍然缺乏创新意识,使体育教学保持传成功的快乐。尽可能的创立除教学大纲中规定的教学内容之外统的教学模式,导致学生产生厌学,被动学习,缺乏积极性。盂绝的其他项目,引导学生积极地参与,让学生体验不同项目所带来的乐趣,不仅能锻炼学生的体育技能,也能增强学生的身体素质[2]。大部分的学生认为参加体育课是完成学习任务,没有理解体育教学的真正含义,因此,学生在课堂上偷懒,在一定程度上影响学生对体育活动直接的兴趣来源于丰富多彩的游戏与竞赛活了教师的教学质量。此外,学校着重于培养学生本专业技能,认动,教学活动的多样化是丰富学生体验性的有效策略,例如利用为体育课程

8、与学生毕业后走上工作岗位没有关联,因此,学校对篮球、排球、羽毛球结

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