综合实践专题.ppt

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1、综合实践专题七年级下各单元综合实践复习训练一、这学期你参加了什么语文实践活动？请回忆一下，写出一项，并简谈你参加这项活动的收获。（4分）活动名称我的收获示例：《黄河，中华民族的摇篮》示例：通过上网查询和与同学的交流，了解了黄河的源头、流经的省市的知识；知道黄河在历史上的灾患和今天人们如何治理黄河所取得的成就；真正明白了黄河是中华民族的摇篮。广东中山东升中学杨婧目录《成长的烦恼》（12分）1《黄河，母亲河》（23分）2《我也追“星”》（12分）3《戏曲大舞台》（18分）4《漫话探险》（15分）5《马的世界》（16分）6广东中山东升中学杨婧根据下面几则材料，回答问题。

2、材料1《中山商报》2007年6月19日讯我市一家为企业和学校提供心理咨询服务的专业机构，5月初接受东区某两所中学的邀请，进行为期一个月的调查。本次调查的对象共1970名中学生，其中初中生1147人，高中生822人。调查结果显示：初中生（1147人）高中生（822人）所占人数所占比例所占人数所占比例重度焦虑12911.2%475.7%中度焦虑21418.7%9411.4%心理亚健康40235.0%22527.4%心理问题严重需专家咨询辅导585%成长的烦恼广东中山东升中学杨婧材料2中国宁波网2007年10月讯该市康宁医院在中心城区抽取了1075名学生进行青少年心理健

3、康状况的问卷调查，结果发现，44.99%的学生存在心理健康问题，其中29.9%的青少年存在临床意义的抑郁情绪。三分之二的抑郁症患者曾有自杀想法与行为，15%-25%抑郁症患者最终自杀成功。材料3《河北日报》2008年10月6日讯一省会城市抽取了1500多名中学生进行调查，结果表明，其中有50%的个体心理健康状况良好，30%属基本正常范围，还有20%左右的学生低于正常水平，特别是还有3%—6%的学生存在比较严重的心理困扰。初中生（1147人）高中生（822人）所占人数所占比例所占人数所占比例重度焦虑12911.2%475.7%中度焦虑21418.7%9411.4%心

4、理亚健康40235.0%22527.4%心理问题严重需专家咨询辅导585%广东中山东升中学杨婧1、用一句话概括上述材料所反映的主要信息。（3分）多个城市对中学生心理健康状况调查的结果显示：中学生心理普遍存在亚健康问题，急需重视并予以解决。（意思对即可）2、作为青少年中的一名，你是否认为自己也存在心理健康问题？你认为自己的心理问题是什么？请说说你心中的烦恼。并就如何解决这些烦恼，保持自己心理健康的问题，说说你的自我解决之道，与同学分享一下你的解决办法。（6分）是否存在心理健康问题：（1分）你心中的烦恼：（2分）你的解决办法：（3分）3、同学遇到困难、挫折心情不好，请

5、你写一句名人的名言来勉励他（3分）示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。普希金《假如生活欺骗了你》：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”第1单元：成长的烦恼广东中山东升中学杨婧1、黄河是仅次于长江的，我国的第二大河，是我们的母亲河，历代文人骚客对它描写颇多，而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化，请你简述关于黄河的成语、俗语（或谚语）、诗词各一条，并简述一则与黄河有关的民间故事或神话传说（不超过60个字）。（13分）第2单元：黄河，母亲河①成语：（2分）②俗语（或谚语）：（3分）③诗词：（3分）④故事

6、或传说：（5分）河清海晏泾渭分明望洋兴叹中流砥柱……跳进黄河洗不清不到黄河心不死……黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）示例：传说帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥，鲧被推荐来负责这项工作，用简单的堤埂把居住区围护起来防洪，九年都不成功，最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹改用“疏顺导滞”的方法，把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患。后来禹因此而

7、成为夏朝的第一代君王，并被人们称为“神禹”而传与后世。另还有：夸父逐日、大禹治水三过家门而不入等。广东中山东升中学杨婧黄河，母亲河2、根据下面这副宣传画，说明这副画想表达的真实含义。（图中文字）：——孩子，她可是黄河啊！——是的，但我想用绿色来画她！教育人们保护我们的母亲河——黄河，让她不受污染，应当从小做起，从我做起。（只要理解正确即可。）广东中山东升中学杨婧3、对于母亲河现在所面临的两大难题：断流和污染，如果你是黄河综治管理处处长，为了保护黄河，你该采取哪些措施？第2单元：黄河，母亲河示例：1、加强流域水资源统一管理和保护，实行全河河道水量统一调度；2、坚持节

8、水方针，发