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时间:2020-01-15
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1、相似三角形的判定与性质本课内容本节内容3.4——3.4.1相似三角形的判定石阡县大沙坝九校鲁胜华在八年级上册,我们已经探讨了两个三角形全等的条件,下面我们来探讨两个三角形相似的条件.为了研究满足什么条件的两个三角形相似,我们先来研究下述问题.问题1:相似三角形的相关概念(1).三个角对应_______、三条边对应_______的两个三角形叫做相似三角形(2).相似三角形的对应角_____,各对应边________.(3).相似比等于______的两个三角形全等.问题2:我们已经有哪些判别两三角形相似的方法?(1)相似三角
2、形的定义(2)两角对应相等的两个三角形相似。相等成比例相等成比例1一、复习提问,类比猜想问题3:全等三角形有哪些判定方法?SSSASAAASSAS问题4:类比三角形全等的判定,你认为可能还有哪些方法能判定两个三角形相似?(请同桌讨论,大胆猜想)猜想一:三边对应相等的两个三角形相似猜想二:两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似动脑筋如图,在△ABC中,D为AB上任意一点.过点D作BC的平行线DE,交AC于点E.(1)△ADE与△ABC的三个角分别相等吗?(2)分别度量△ADE与△ABC的边长,它们的边长是否对应成比例?(
3、3)△ADE与△ABC之间有什么关系?平行移动DE的位置,你的结论还成立吗?设计方案我发现只要DE∥BC,那么△ADE与△ABC是相似的.在△ADE与△ABC中,∠A=∠A.∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C.下面我们来证明:如上图所示,过点D作DF∥AC,交BC于点F.∵DE∥BC,DF∥AC,∴F∵四边形DFCE为平行四边形,∴DE=FC.∴△ADE∽△ABC.∴F结论平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的三角形与原三角形相似.由此得到如下结论:举例例1如图,在△ABC中,已知点D,E分别是AB,A
4、C边的中点.求证:△ADE∽△ABC.∴△ADE∽△ABC.证明∵点D,E分别是AB,AC边的中点,∴DE∥BC.举例例2如图,点D为△ABC的边AB的中点,过点D作DE∥BC,交边AC于点E.延长DE至点F,使DE=EF.求证:△CFE∽△ABC.证明∵DE∥BC,点D为△ABC的边AB的中点,∴AE=CE.又DE=FE,∠AED=∠CEF,∴△ADE≌△CFE.∴△CFE∽△ABC.∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,练习如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.正方形EFCD的三个顶点E、F、D分别在边AB,BC,AC
5、上.已知AC=7.5,BC=5,求正方形的边长.1.解△ADE∽△ACB.由已知条件易知BC∥ED,由相似三角形的判定定理可得∴设正方形EFCD的边长为x,则有答:正方形EFCD的边长为3.解得如图,已知点O在四边形ABCD的对角线AC上,OE∥BC,OF∥CD.试判断四边形AEOF与四边形ABCD是否相似,并说明理由.2.解∵∴△AEO∽△ABC,△AFO∽△ADC.∴又∴四边形AEOF∽四边形ABCD.解OE∥BC,OF∥CD,解∵解动脑筋任意画△ABC和△,使∠A=∠,∠B=∠.(1)∠C=∠吗?(2)分别度量这两
6、个三角形的边长,它们是否对应成比例?(3)把你的结果与同学交流,你们的结论相同吗?由此你有什么发现?我发现这两个三角形是相似的.在△的边上截取点D,使=AB.过点D作DE∥,交于点E.下面我们来证明:DE如图,在△ABC与△中,已知,∠B=∠.∠A=∠在△ABC与△DE中,∵,=AB,∠=∠=∠B,∠A=∠又DE∥B′C′,∽△△∴∴△ABC△△ABC△∽∴结论由此得到相似三角形的判定定理1:两角分别相等的两个三角形相似.举例例3如图,在△ABC中,∠C=90°.从点D分别作边AB,BC的垂线,垂足分别为点E,F,DF与
7、AB交于点H.求证:△DEH∽△BCA.举例证明∵∠C=90°,DF⊥BC,∴∠BHF=∠A,∴∠DHE=∠A.又∠DEH=90°=∠C,DF∥AC.∴∴△DEH∽△BCA(两角分别相等的两个三角形相似.)举例例4如图,在Rt△ABC与Rt△DEF中,∠C=90°,∠F=90°.若∠A=∠D,AB=5,BC=4,DE=3,求EF的长.例4∴EF=2.4.∴△ABC∽△DEF.∴又AB=5,BC=4,DE=3,∵∠C=90°,∠F=90°,∠A=∠D,解练习如图,点E为平行四边形ABCD的边BC延长线上一点,连接AE,交C
8、D于点F.请指出图中有几对相似三角形,并说明理由.1.答:有三对相似三角形.即△CEF∽△BEA.△ADF∽△EBA,△ADF∽△ECF,理由是每组三角形中有两个角分别相等.Rt△ABC∽Rt△ACD.∴∴∴解∵∠ACB+∠A=90°,∠ACB+∠ECD=90°,2.如图,AB⊥BD,ED⊥BD,点C是线段BD的中点
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