王好战请以战喻.ppt

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1、孟子是继孔子之后的第二位儒学大师，他发展了孔子“仁”的主张，提出了“仁政”说，我们刚学过的《寡人之于国也》孟子的仁政思想。但对这位被后人尊称为“亚圣”的大儒，《射雕英雄传》中的东邪黄药师却颇有微词，请看他写的这首诗;齐乞何能有妾妻，　　邻家安可日攘鸡。　　当时尚有周天子，　　何事纷纷说魏齐？他对孟子所举事例提出了质疑，那么孟子所举事例是否果如黄药师所言不合情理呢？今天我们一起来学习孟子的《齐人有一妻一妾》，来看看黄药师的批评是否有道理。2021/9/101第二则学习齐人有一妻一妾2021/9/1

2、02字音处（）室餍（）瞷（）施（）从墦（）讪（）chŭyánjiànyífánshàn读chŭ作动词义；读chù作名词义，如“处所”“到处”等。2021/9/1031、其良人出，则必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者，则尽富贵也。而未尝有显者来。吾将瞷良人之所之；2、蚤起施从良人之所之；卒之东郭墦间；1、良人：丈夫；餍：吃饱；反：同“返”；所与饮食者：在一起吃喝的；富贵：有钱有地位的人；显者：有名望有地的人；瞷：窥视；之：往，到…去；2、蚤：同“早”；施：同“迤”，斜行；卒：最终。重点字词2021/9/1

3、042、此其为餍足之道也3、良人者，所仰望而终身也。讪相泣相施施从外来。4、骄其妻妾；其妻妾不羞也；2、其：大概；为：判断句标志，是；餍足之道：吃饱喝足的办法。3、仰望：指望、依靠；讪：讥笑怨骂相泣：面对面哭；施施：喜悦自得的样子。4、骄：轻视、傲慢；羞：意动用法，以---为羞；2021/9/105（1）文中宾语前置句：良人未之知也。　　（2）曾学过的宾语前置句：　　①无乃尔是过与　　②然而不王者，未之有也　　③余之人不余欺也　　④大王来何操　　⑤夫晋，何厌之有2021/9/106问题探究

4、：文中“良人”的“餍足之道”是什么？“遍国中无与立谈者”“之墦间，之祭者，乞其余。不足，顾而之他”2021/9/107指责社会上那些用龌龊的手段谋求富贵显达的人，连他们自己的妻妾对此都感到无地自容。本则寓言内容是什么？2021/9/108辩“齐乞何能有妾妻？”学生先按个人的理解谈看法，教师最后总结：　　这是一篇讽刺性很强的寓言故事，带有浓厚的文学色彩，而文学的特征是合情未必合理。如果从理上分析，这个问题是荒谬的。但从突出主题和情节安排看，妻妾二人的互讪互助，表达效果要比一个女人自怨自艾更突出。202

5、1/9/109第三则学习2021/9/1010重点字词1、什一2、今兹未能3、请轻之4、今有人日攘其邻之者5、斯速已矣十分之一今年形容词作动词，减轻日：名词作状语，每日攘：窃取斯：则；已：停止2021/9/1011运用偷鸡者知道自己的行为不符合道义却不能停止，来讽刺宋国君臣知道赋税苛重不符合道义却要等到明年才改变，显示宋国君臣不施“仁政”，不关心民生的道理本则内容是什么？2021/9/1012第四则学习2021/9/1013解释下列词语在句子中的用法。①卒A卒然问曰：“天下恶乎定？”同“猝”，突然B

6、每得降卒必亲引问之士兵C初,鲁肃闻刘表卒死D卒岁之收,不过亩四石整个全2021/9/1014②一A谁能一之统一B用心一也专一C一鼓作气第一次D一夫作难而七庙隳一个E黄鹤一去不复返一经2021/9/1015③就A由水之就下也往B金就砺则利靠近C指物作诗立就完成D于是荆轲就车而去登上2021/9/1016重点字词梳理①出，语人曰②卒然问曰③天下恶乎定④定于一⑤孰能与之⑥浡然兴之⑦今夫天下之人牧⑧则天下皆引领而望之矣⑨由水之就下告诉通“猝”，突然何、哪里数词作动词：统一；yú同“欤；yù参与；余义为yǔ如作

7、介词、动词然：形容词后；之：动后助词，无义夫：读“fú”，那；人牧：人君期待由：通“犹”；就：流向2021/9/1017文中用了怎样的寓言故事？禾苗：百姓：遇暴政而痛苦遇仁政而归之百姓归附大水流向低处2021/9/1018“如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣”反映了孟子主张要用“仁政”来获得民心，从而统一天下的仁政思想。本则内容是什么？2021/9/1019通观全文四则：孟子说理的方法主要是什么？“寓言和比喻”关于“寓言”：一般认为，寓言就是带有劝诫或讽刺性质的故事，通常是用假托的故事来说明某

8、个道理或教训。“故事”是“宾”，“寓意”是“主”，如何理解全文四则中的“宾”与“主”？写法探究2021/9/1020“寓言”和“比喻”说理有什么好处？使抽象的变为具体；使深奥的变为浅显；比直接说理更美妙、更诱人。此外，孟子在结构故事、刻画人物、叙述细节方面，都有相当高的造诣。2021/9/1021※总结：孟子设喻的特点A、取材于熟悉的，喜欢的，具体的事物。“禾苗雨露”一喻中，孟子以禾苗比喻老百姓，以雨露比喻君恩，生动地表明君恩对老百姓的重要性，以及实行仁