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时间：2020-01-14
《丰满二实验陈丽杰-分数的基本性质2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的基本性质第2课时五年级下册第二单元120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大3倍,商是多少?被除数和除数都缩小10倍呢?120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=4课堂引入1.120÷30=2.（120×3）÷（30×3）=3.（120÷10）÷（30÷10）=被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。这叫做商不变的性质。444课堂引入回忆:这是我们学习过的一个什么性质呢?商不变的性质课堂引入分数的基本性质与学过的什么知识有联系？3÷4=()÷（4×3）=（)÷123×3129
2、×3×3=()9课堂引入课堂探索想一想：要把分母24变成8，分母应该除以几？那么分子也应该除以几，分数的大小才不变呢？”课堂探索分数的基本性质商不变的性质课堂探索÷=（15÷）（24÷）33分数的基本性质商不变的性质＝125115（ ）63＝18（ ）43＝5（ ）41＝（ ）3168＝8（ ）＝1（ ）在下面的括号里填上适当的数。320942课堂练习8165×23×25320=16÷220÷210==106=课堂练习把和化成分母是10而大小不变的分数。把相等的分数写在同一个圈里。43208156521812241816122015
3、课堂练习把下面的数化成分子是1而大小不变的分数。5511205366637课堂练习=51=41=61=91课堂练习课堂练习=×3×3你想对八戒说什么？课堂练习你能找出大于又小于的分数吗？这样的分数有多少个？通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结
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