浅谈核电EPC总承包多项目风险管理.pdf

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1、22企业管理浅谈核电EPC总承包多项目风险管理李国英赵天宇摘要:EPC工程总承包模式已成为国内核电工程建从风险发生的可能性及影响程度两个维度进行风险评设项目的主要建设与管理模式,风险管理的理念也逐步估,并采用风险矩阵评价法(5×5矩阵)确定风险等在国内核电建设市场内兴起。由于核电建设项目具有投级的大小。风险等级确定后,根据风险等级高低制定资大、周期长、技术复杂、不可预见因素多和对社会环不同风险应对组合策略,进行风险预警并实施持续性境影响大等特点,相对其他承包模式而言,EPC模式下风险监控。总承包商的风险无疑是最大的。在EPC工程总承包过二、多项目风险管理体系程中,实施全面

2、的风险管理,可有效预防和控制核电1.公司与项目分层运作项目面临的各类风险,为核电建设提供保障。本文则工程公司实施矩阵式组织结构,公司各职能部门、从同时承建多个核电EPC总承包建设项目的情况入手,三大业务板块、各项目部分块管理,各部秉承“职能服探讨多项目全面风险管控体系的建立与维护。务板块、板块服务项目”的理念开展团队协作。为配套关键词:EPC核电建设多项目风险管控公司级组织机构模式,公司风险管理采用三级管理模式:·公司级风险监控层:成立有公司风险管理委员会,核电站EPC工程总承包模式是指承包商负责整个为风险管理提供组织保障;核电站工程的设计、采购、施工、调试直至竣工移交·

3、多项目风险管理层:设置多项目风险归口管理等全部电站建设过程工作。核电站EPC总承包是一种部门,主要为多项目风险管理提供标准化管理要求及技高收益与高风险并存的项目运作模式,是现代国际工术支持等;程公司提升整体管理水平、追求效益最大化、提高企·各项目执行层:充分发挥各项目的核心管理作用,业国际竞争力、实施国家“走出去”战略的重要手段,具体开展项目层级风险管控工作。是工程公司走向未来核电市场过程中必须研究的主要2.总部与现场分工协作课题。为了便于矩阵式的管理接口的正常运作,业务板项目风险管理是在项目建造的各个阶段及过程,块与职能部门在总部,则各项目部分为总部与现场两地利用风险管

4、理的基本理论和方法,对影响项目四大目标办公模式,项目总部与现场部门分工协作,项目执行层实施的重大风险进行识别、分析、评估及应对等一系列管理工作主体在项目部现场,项目总部部门主要协调各的过程。自工程公司成立以来,随着承建项目的不断增业务板块开展项目风险支持工作,各项目板块在总部提加,公司管理层已通过优化公司组织机构,全面整合公供专业领域的风险支持。司多项目风险管理职责分工,实施标准化风险管理机3.信息化平台建设制,建立多堆型风险数据事件库,开启多项目集约化风在各项目部现场施工管理平台构建风险管理模块,险管理模式,公司以多项目风险为导向进行应对决策,完善风险管理工作流,进行风

5、险数据积累,提高风险管正在逐步实现风险管理、业务流程与作业单元的三位理工作效率,既满足了单一项目风险管理工作有效开一体的结合。展,还能通过平台接驳实现多项目监控的需要,满足一、多项目标准化风险管理流程以项目为中心的多维度矩阵式工程管理模式的需要。未项目风险管理是指通过风险识别与分类、风险评来,在总部通过项目管理平台的整合,推动风险信息化估与评价、风险等级排序、风险应对及风险监控等流平台的集约化管理,形成集约、标准、业务支持的全面程来管理核电项目的风险,针对EPC总承包项目各信息管理模式,将使得核电项目建设管理不断走向精细个建造环节的特征进行风险识别,将风险逐级分类,化、国

6、际化管理方向。(下转第24页)管理观察·2014年4月上旬出版4上黑白.indd222014-4-2516:17:3124企业管理质较差,这为企业文化的深入推广带来了难度。利益最大化,在保障企业利益的同时保障员工的利益。三、企业文化建设的转型企业文化建设不是哪一位领导或哪一个部门的事企业文化由浅层次向深层次转型的过程,也就是情,而是广大员工共同参与的过程,广大员工是企业企业文化落地的过程,这个过程不是简单的说到做到,文化建设的主力军,要提高广大员工的认识,转变观念,这是一个价值趋向转变和价值观念认同的过程,需要调动广大员工的积极性和主动性,实现全员共建。调长期不断努力才能

7、实现的过程。动员工的积极性,首要的是要坚持“人本”管理,让企业领导者是企业文化的倡导者,领导者要正确员工真正感受到自己是企业主人;其次要提高员工待认识自己在企业文化建设过程中的作用,不仅要在企遇,员工收入要与劳动付出成正比,甚至要在待遇上业外在形象展示和企业制度制实施过程中扮演主帅的体现出其优越性,只有这样才能认同企业、有优越感,角色,而且在企业理念灌输上要充当教父的角色。对才能遵守企业的规章制度,爱护企业。同时,施工企于项目管理者来说,他不仅是负责工程项目管理,而业的项目遍布全国,管理跨度、难度之大显而易见,且是代表企业领导

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